Jednym z wielkich kamieni milowych dzieci jest chwila, w której wychodzą pełzać i zaczynają stać, a nawet chodzić. Zwykle dzieje się to w przybliżeniu, kiedy mają rok życia, i zaraz po tym, by zacząć jeść i zacząć mówić, powiedziałbym to To jedna z najbardziej ekscytujących chwil dla rodziców.
Aby nauczyć się chodzić, w zasadzie nie musisz robić zbyt wiele, ponieważ uczysz się sam. W niektórych publikacjach (czasopismach, blogach) zacząłem czytać takie rzeczy, jak „wskazówki, które pomogą im nauczyć się chodzić” lub podobne, tak jakby fakt chodzenia zależał od naszej wiedzy jako nauczycieli.
Jednak, jak powiedziałem przy innych okazjach, nie wszystko, co dziecko robi lub uczy się, przyjdzie nauczane przez dorosłych, a chodzenie jest jedną z tych rzeczy, które zrobiliby, nawet gdybyśmy tego nie chcieli. Tak więc, jak ich nauczyć, nie możemy, ważne jest, aby pamiętać niektóre rzeczy, które mogą pomóc dzieciom, a przynajmniej im nie przeszkadzać, w tym przedziale czasowym, w którym zaczynają chodzić bez zbytniej luźności (faza „zrób kilka kroków”).
1. Kiedy będziesz chodzić sam?
50% dzieci stawia pierwsze kroki w wieku jednego roku. Od 13 do 15 miesięcy 95% dzieci jest już w stanie wykonać 5 kroków bez żadnej pomocy. Jeśli poprosimy Cię o przejście więcej niż 5 kroków, czyli zrobienie czegoś, co nazywa się „wolnym marszem”, 50% dzieci robi to między 13 a 14 miesiącem, a między 14 a 16 miesiącem 95% temu
Innymi słowy w wieku 16 miesięcy tylko 5% dzieci nie chodzi, co nie oznacza, że jest to coś patologicznego, ale należy ocenić, czy może to wynikać z czegoś konkretnego (na przykład niedokrwistości lub problemu neurologicznego), czy też jest to po prostu dziecko o wyższym wskaźniku postępu Wolno dać więcej czasu.
2. Czy powinniśmy zachęcać ich do chodzenia?
Niektórzy specjaliści sugerują, że korzystne może być zachęcanie dzieci do zdobywania siły w nogach, dając im ręce do stania i chodzenia (dobrze zgięte, logicznie).
Inni, z bardziej logicznym dyskursem, twierdzą, że Nie jest konieczne szkolenie dzieci do chodzenia, ponieważ będą chodzić, gdy będą do tego fizycznie i psychicznie przygotowani. W wieku od 4 do 6 miesięcy wiele dzieci zaczyna wywierać siłę nogami do tego stopnia, że stoją na naszych kolanach, a następnie zyskują siłę, gdy czołgają się po ziemi, aby dostać rzeczy, i gdy czołgają się.
Wreszcie, kiedy są w stanie wspinać się po ścianach i meblach, zaczynają wstać, gdy mają wystarczającą równowagę, zaczynają stać bez wsparcia, a następnie stawiać pierwsze kroki.
Wszyscy robią to sami, bez naszej pomocy, a kiedy tak, ruchy są płynne, ponieważ twoje ciało jest na to przygotowane. Inaczej jest, gdy zmuszamy ich od małych do robienia rzeczy, na które ich ciała nie są gotowe ... ruchy mogą być bardziej nieregularne i mniej zrównoważone. Więc nie, nie powinieneś zachęcać ich do chodzenia.
3. Środki bezpieczeństwa, które musimy przyjąć
Chodzić Oznacza to, że dziecko o wysokości około 75 cm dotrze do miejsc znajdujących się 70 cm nad ziemią (mniej więcej) obszary, które do tej pory nie stanowiły większego niebezpieczeństwa, ponieważ w zasadzie nie dotarły. Musisz chronić narożniki mebli lub usunąć stoły, które są na tej wysokości, bądź ostrożny z meblami z wieloma szufladami, ponieważ jeśli otworzą je wszystkie, meble mogą się przewrócić, usunąć dywany i przedmioty, które mogą się potknąć (zabawki , kable itp.) oraz nie zostawiaj go w spokoju bez nadzoru osoby dorosłej (większość rzeczy dzieje się, gdy są sami).
4. Walker, tak czy nie?
W tym momencie nie będę się zbytnio rozciągał, ponieważ mówiliśmy już długo i mocno o piechurach, ale jako podsumowujący komentarz, że nie, niezalecane z dwóch powodów, jakie pociągają za sobą wypadki (co roku tysiące amerykańskich dzieci trafiają do szpitala z powodu chodzika) oraz z powodu powyższych komentarzy: najlepszym sposobem na naukę chodzenia jest nauka bez pomocy lub staników. Jeśli nauczą się chodzić z chodzikiem, będą musieli się uczyć bez niego.
5. Dlaczego chodzą z tak otwartymi nogami i wyciągniętymi stopami?
Dla równowagi. Do tej pory nie szli, a ich mięśnie nie są ekspertami w chodzeniu lub staniu muszą często otwierać nogi (w porównaniu do dorosłych) utrzymać równowagę. Gdyby postawili się jak my, trzymając stopy blisko siebie, kiedy zrobiliby pierwszy krok, prawdopodobnie upadliby na boki, ponieważ nie byliby w stanie utrzymać się jedną nogą jako wsparciem.
6. Jakie buty mam na sobie?
Kiedy dzieci zaczynają chodzić, zwykle noszą buty z miękką podeszwą (bez podeszew, chodź) lub skarpetki, które mogą być niebezpieczne w zależności od materiału, na wypadek gdyby się ześlizgnęły. Idealnie, jeśli jesteś w domu, nie noś kapci ani butów, chodź boso, ponieważ stopa jest do tego zaprojektowana (dlatego ma tak wiele kości, które umożliwiają dostosowanie do podłoża), a ponieważ w trakcie nauki im większa wrażliwość, tym lepiej.
Kiedy wychodzą na ulicę, idealną rzeczą jest kupowanie niskich trampek lub butów (bez botków, które zmniejszają swobodę kostki) z dobrze formowalną, cienką podeszwą, którą można dobrze złożyć, aby but mógł podążać za ruchami stopy . Jeśli podeszwa jest zbyt twarda i nie zgina się podczas chodzenia, prawdopodobnie jest bardzo niewygodna, a nawet częściej spada.
Nawiasem mówiąc, zaleca się kupowanie butów po południu, ponieważ zaobserwowano, że stopa rośnie około 5% w ciągu dnia, w wyniku ciężaru i chodzenia, aby ponownie zmniejszyć w nocy.
