W zeszłym tygodniu byłem z rodziną podróżując po EuroDisney, a oprócz tego, że świetnie się bawiłem, mogłem obserwować zachowania, rutyny i style rodzicielskie dzieci hiszpańskich i europejskich.
Jedną z rzeczy, które zobaczyłem i która najbardziej mnie zaskoczyła, była liczba dzieci w znacznym wieku (powiedzmy więcej niż 5-6 lat), które były w parku ze swoimi obiekt przejściowy.
Dla tych, którzy nie wiedzą, co obiekt przejściowy, jest przedmiotem, do którego dziecko przyzwyczaiło się w pewnym momencie życia, który służy jako komfort i jako element zapewniający bezpieczeństwo i spokój. Może to być wszystko, chociaż najczęstszą rzeczą jest to, że jest to obiekt o miękkiej fakturze, coś w rodzaju koca, poduszki, lalki lub pluszowego zwierzęcia.
Cóż, będąc tam, widziałem dzieci przytulające swoją lalkę (wszystkie dzieci, które widziałem z obiektem przejściowym, nosiły lekkie wypchane zwierzę, z głową i rękami z wyściółką i resztą ciała tylko ubraniami), wąchając je, przyciskając je do siebie , przytulanie go, okrążanie palcami części wypchanego zwierzęcia (na przykład, gdy dzieci kręcą naszymi włosami), chwytanie go za rękę itp. i, jak mówię, były one w moim wieku dość znaczące.
Niektórzy nosili też smoczek, a nawet ssali palce, co pokazuje, że ogólnie mieli jeszcze wiele etapów wieku niemowlęcego do pokonania.
Dzieci muszą dojrzewać
W taki sam sposób, w jaki dorośli muszą dojrzewać, aby nie pozostawać w trwałym okresie dojrzewania (trudnym dla wielu), dzieci muszą dojrzewać, aby nie pozostawać w ciągłym dzieciństwie. Nie mówię przy tym, że powinniśmy przyspieszyć rytm, aby 7-letni chłopcy nie chcieli już bawić się zabawkami „ponieważ to jest dla niemowląt” lub że 9-letnie dziewczynki chcą się malować „ponieważ są starsze”, ale pozwolić dzieciom iść rośnie i ewoluuje, oferując im wolność, bezpieczeństwo i towarzyszenie.
Jeśli dziecko czuje się cenione, bezpieczne i z wystarczającą pewnością siebie, może zostawić po sobie butelkę (jeśli ją weźmie), smoczek (który może powodować wady rozwojowe w zębach dzieci), pieluchę i przedmiot przejściowe, między innymi.
To, że dziecko w wieku 5-6 lat musi bawić się lub wąchać pluszowe zwierzę, nawet na ulicy (niektórzy wykorzystają je tylko do zaśnięcia), jest symptomatyczne, że prawdopodobnie z powodu braku bezpieczeństwa i pewności siebie nie pozostawia dziecięcych etapów.
Dlaczego nie lubię obiektu przejściowego
Oprócz tego, co już powiedziano, czego można uniknąć, obiekt przejściowy może być przydatny dla młodszych dzieci, aby wspierać separację ich rodziców. Innymi słowy, ponieważ mama i tata nie mogą być ze mną, staję się przyjacielem lalki, która zapewni mi bezpieczeństwo, spokój i pewność siebie.
Ta cnota sprawia, że obiekt przejściowy być bardzo przydatnym dla niektórych rodziców i niektórych dzieci. Jednak to właśnie ta cecha sprawia, że nie tylko mi się to podoba. Dziecko powinno czuć się bezpiecznie, spokojne i pewne siebie w obecności swoich rodziców, a oni powinni uciekać się w razie potrzeby, a nie do przedmiotu materialnego.
Jest bardzo prawdopodobne, że powiedział obiekt przejściowy Nie bądź zbyt problematyczny na poziomie rozwoju emocjonalnego, jednak jako dziecko wolałbym mieć osobę (nawet jeśli była to moja babcia lub opiekun przedszkola), aby czuła się dobrze, nie musiała uciekać się do wypchanego zwierzęcia w niefortunnych warunkach ( po kilku latach manipulacji wyobraź sobie stan, w jakim zwykle się znajdują) i jako ojciec wolałbym, aby moje dzieci liczyły na mnie, że pokonam lęki i napięcia.
Dzieci, gdy dorosną, mogą nie myśleć wstecz, że w dzieciństwie musiały uciekać się do przedmiotu materialnego, aby czuć się dobrze, ale w takim przypadku mogą myśleć krytycznie, że Ludzkie ciepło, zapach mamy i taty, jego ramiona i głos nigdy nie powinny zostać zastąpione wypchanym zwierzęciem.
Zdjęcia | Flickr - Alyssa L. Miller, Lara604
W Babies i więcej | Co to jest obiekt przejściowy?, Obiekty przejściowe: początek gry
