Dziś obchodzony jest 18 lutego Międzynarodowy Dzień Zespołu Aspergera, słabo znane neurobiologiczne zaburzenie rozwojowe, które występuje u co najmniej trzech procent dzieci i jest częścią grupy stanów zwanych zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
Występuje częściej u mężczyzn i charakteryzuje się poważną zmianą interakcji społecznych. Dlatego nie jest to choroba nie są chorymi dziećmi, tylko różnymi dziećmi które zasługują na zrozumienie i integrację.
Zaburzenie zawdzięcza swoją nazwę pediatrze, badaczowi i profesorowi medycyny austriackiej Hansowi Aspergerowi, który w 1944 roku po raz pierwszy nazwał zaburzenie „psychopatią autystyczną”.
Pomimo wspólnych wzorów zachowań związanych przede wszystkim z trudnościami w kontaktach z innymi, może wystąpić szeroki zakres objawów. To sprawia, że diagnoza jest szczególnie trudna. W rzeczywistości jest wiele dzieci z niezdiagnozowanym Aspergerem (lub Aspies).
Diagnoza pojawia się zwykle wtedy, gdy dziecko ma już problemy z adaptacją, gdy występują nienormalne sytuacje, które przyciągają uwagę rodziców i wychowawców.
Dzieci z Aspergerem wcale nie są mniej inteligentne ani chore, są po prostu inne. Są to dzieci o normalnej inteligencji, a czasem nawet wyższej niż przeciętna inteligencja.
Dzisiaj jest wyjątkowy dzień, aby podnieść świadomość na temat zespołu Aspergera i lepiej poznać na czym polega to zaburzenie, a także móc lepiej zrozumieć dzieci Aspergera.
