Szkoła rozpoczęła się i została zaśpiewana: ponownie rozpoczyna się wieczna debata na temat obowiązków. Wielu rodziców uważa, że są nadmierni, że dzień szkolny przenosi się do domów, że wywierają presję na dzieci i że należy je stłumić.
Właśnie o to poprosiła Hiszpańska Konfederacja Stowarzyszeń Rodziców Studentów (CEAPA), która reprezentuje 12 000 rodzin ośrodków publicznych poprosić o zniesienie obowiązków poza dniem szkolnym.
Zbyt wiele obowiązków ... i po co?
Rodzice, którzy poprosili o ich eliminację, uważają, że obowiązki „generują instytucjonalną presję na uczniów”, ponieważ jeśli tego nie zrobią, będą następstwa, które spowodują obniżenie ocen.
Szacuje się, że poświęca to uczeń 1. ESO, to jest 12-letnie dziecko 60 godzin tygodniowo do pracy w szkole. Według OECD, Organizacji Współpracy Gospodarczej i Rozwoju, Hiszpania Jest to piąty kraj (z 38), który nakłada więcej ceł. Dzieci mają średnio 6,5 godziny pracy domowej tygodniowo w porównaniu ze średnią 4,9 godziny.
Z pewnością należy to zweryfikować, zwłaszcza gdy jest to jasne ta metoda nie daje wyników w świetle danych ze sprawozdania z Pizy, w którym Hiszpania idzie bardzo źle.
Również podczas dyskusji na temat pracy domowej wiele razy mówiono, że karmią nierówności w szkole, ponieważ w wielu rodzinach rodzice nie mogą lub nie mają czasu ani pieniędzy, aby pomóc swoim dzieciom w odrabianiu prac domowych.
Ale są rodzice, którzy chcą odrabiać lekcje
Kilka dni temu halucynowałem komentarzem matki z grupy WhatsApp w szkole moich córek. Widząc, że prawie nie przynoszą pracy domowej, narzekał, że „dzieci są bardzo spokojne na tym kursie”, co sugeruje, że nic nie robią.
Odpowiedziałem, że pracują już wiele godzin w szkole. Wolny czas, jaki mają po południu, to gra, radość z dzieciństwa i nauka innych rzeczy, których nie uczy się w szkole.… Nieważne, czy uprawiasz sport, uczestniczysz w zajęciach pozalekcyjnych, czy chodzisz do parku, aby obserwować mrówki.
Potrzeba, że niektórzy rodzice muszą widzieć dzieci zawsze zajęte, od chwili, gdy wstają do łóżka, nie rozumiem tego. Moja najstarsza córka straciła wiele godzin robienia bardziej konstruktywnych i wzbogacających zajęć dla dziecka w odrabianiu lekcji.
Czy chciałbyś kontynuować pracę każdego dnia po powrocie do domu? Cóż, dla dzieci jest tak samo.
Obowiązki obejmują niepowodzenie w metodzie edukacyjnej
Moje córki chodzą do szkoły od 9 do 5. Z wyjątkiem czasu na jedzenie, resztę czasu spędzają w klasie: 6 godzin dziennie. Czy nie wystarczy im czasu na naukę, wzmocnienie i ćwiczenie tego, czego się nauczyli? Jeśli nie jaka jest awaria metody nauczania, której nie należy dostarczać kosztem objęcia dzieci pracą domową.
Praca domowa nie jest konieczna do nauki. Istnieje wiele innych sposobów uczenia się i wzmacniania wiedzy, a najlepszym sposobem na to jest poprzez motywację, generując w nich potrzebę uczenia się, budząc ciekawości i nie poprzez obowiązek i presję powtarzalnej i systematycznej pracy.
