Kilka tygodni temu rozmawialiśmy o geście nauczyciela wobec jego uczniów. Napisałem list, aby ich zachęcić, wesprzeć, zaoferować pomoc w tym badaniu i jeszcze więcej w ostatnim roku szkoły, myśląc, że w następnym roku kończą szkołę podstawową, aby rozpocząć naukę w szkole średniej.
Wiadomości, które przychodzą do nas z ośrodków edukacyjnych, nie zawsze są tak pocieszające, więc postanowiliśmy z nim porozmawiać bezpośrednio, aby mógł nam podać powód swojego listu.
Iván de la Cruz jest nauczycielem w centrum edukacyjnym wspólnoty madryckiej, kurs ten jest opiekunem dzieci, które uczą się (już prawie kończy ...) Edukacja podstawowa, dzieci w szóstej klasie, które są czasami trochę zagubione lub przytłoczone warunkami szkolnymi, treściami programowymi i zmianami w ciele.
Ivan, dlaczego myślisz o tym geście ze swoimi uczniami?
Dla studentów trzeci trymestr zawsze jest trudny: zmęczenie, lato się zbliża, koniec kursu ... Dlatego widziałem, że trzeba napisać do nich list, który doprowadzi ich do przezwyciężenia tych wszystkich postaw, które mogłyby uniemożliwić im zbieranie owoców, które uprawiali przez cały czas kurs Wykorzystałem święta wielkanocne, aby dokładnie przemyśleć, jak to zrobić w najlepszy możliwy sposób. Fakt, że był to list, przyszedł mi do głowy, ponieważ jako dziecko lubiłem otwierać skrzynkę pocztową i widzieć, że ma dla mnie list; Oznaczało to, że ktoś o mnie pomyślał i poświęcił swój czas. Chciałem, żeby mieli to samo uczucie.
Przypuszczam, że nie wyobrażałeś sobie wpływu, jaki miał taki osobisty gest, ale być może zwrócił większą uwagę na nieoczekiwane. Ivan, jak widzisz relacje między nauczycielem a uczniem w obecnej szkole hiszpańskiej?
Tutaj musimy rozróżniać na różnych etapach edukacyjnych. W niemowlętach i szkołach podstawowych relacja jest ogólnie bardzo dobra, gdzie nawiązuje się więzi emocjonalno-edukacyjne sprzyjające nauce. Logicznie zmienia się to w etapach takich jak szkoła średnia lub uniwersytet.
W wielu przypadkach, szczególnie na wyższych poziomach edukacyjnych, relacje stają się coraz bardziej odległe z powodu presji między nauczycielami i rodziną, osobistej sytuacji uczniów, wymogu programu ... Ważne jest, aby poznać swoich uczniów, dostosować się do nich i ustanowić z nimi punkty zjednoczenia. Jest to coś, co można ekstrapolować na każdy etap edukacyjny.
I ta dobra relacja, o której mówisz we wczesnej edukacji, jest modyfikowana lub różna w szkołach podstawowych i średnich, co byś zmienił w tej relacji i dlaczego?
Dla mnie relacja uczeń-nauczyciel staje się znacząca, gdy zostaną ustalone następujące kluczowe punkty:
Wzajemny szacunek.
Wiedza twoich uczniów: ich troski, preferencji, problemów, radości ...
Studenci dostrzegają, że im zależy, poza treścią przedmiotu.
Wymagania, które uwzględniają osobisty moment ucznia i są naprawdę sprawiedliwe (nie jest to łatwe).
Pomijając postać nauczyciela, o którym mówiliśmy do tej pory, porozmawiajmy o edukacji bardziej globalnie. Czy uważasz, że edukacja, którą otrzymują hiszpańscy studenci, naprawdę przygotowuje ich do zostania mistrzami swojej przyszłości?
Szczerze mówiąc nie. Ponieważ nauczanie w Hiszpanii jest zorganizowane młodzi ludzie są przygotowywani, aby wiedzieć, jak wypełnić zadanie, z góry ustaloną funkcję, a nie szukać swojego miejsca w społeczeństwie. Ogólnie rzecz biorąc, wykształcenie i życie zawodowe są nadwyżki techniczne.
Fakt, że treści takie jak filozofia, muzyka, sztuki plastyczne i inne obszary, które pomagają kształtować osobowość, charakter i ducha krytycznego zostały zmniejszone na korzyść techniki, sprawia, że widzimy, co chcemy robić ze studentami : zwykli sprawcy. Konieczne jest powrót do edukacji bardziej ludzkiej, w której technika i myśl idą w parze, a to sami uczniowie decydują, którą ścieżkę wybrać.
Na koniec z uśmiechem Iwan, gdybyś miał supermoce do wykorzystania w klasie, ze swoimi uczniami, co by to było?
Wiele razy wyobrażałem sobie posiadanie edukacyjnej supermocy!
Byłby w stanie odkryć jak najlepiej wykorzystać każdego ucznia, aby pomóc mu w pełniejszym rozwoju zarówno akademickim, jak i osobistym.
Bardzo dziękuję za poświęcony czas i szczere odpowiedzi. Zaraźliwa jest rozmowa z kimś, kto ma taką pasję do tego, co robi, i tak chętnie uczy się robić jeszcze lepiej, prawda?
Zdjęcia | Facebook PlateroEduca Społeczność | iStock | Facebook Iván de la Cruz
W Babies i więcej | List od nauczyciela, który uwielbia uczyć i uczyć się codziennie od swoich uczniów | Nauczyciel trzyma dziecko ucznia, który zaczął płakać | Rok w więzieniu dla matki za bicie nauczyciela syna
