Tydzień temu rozmawialiśmy o naturalnych prawach dzieci, które włoski pedagog Gianfranco Zavalloni domagał się od najmłodszych. Chodzi o to dziesięć praw, które przypominają nam o podstawowych potrzebach dzieci i możemy to zilustrować rysunkami.
I to właśnie te prawa, które są podsumowane w założeniu, że dzieci mogą być dziećmi, mają kilka projektów rozpowszechniania, od tłumaczenia na wszystkie języki po ilustrację poprzez te piękne rysunki, które oferują to samo przesłanie w innym kodzie.
Ilustracje zostały zaprojektowane przez Vittorio Belli, a ich szczególny naiwny i kolorowy styl wydaje mi się przydatny w wielu klasach kapusty i w naszych domach, aby przypomnieć nam, co jest najlepszy sposób, aby dzieci mogły cieszyć się swoim dzieciństwem w naturalny sposób.
- Prawo do wypoczynku Żyć chwilami nie zaprogramowanymi przez dorosłych.
- Prawo do zabrudzenia. Do zabawy piaskiem, ziemią, trawą, liśćmi, wodą, gałęziami i kamieniami.
- Prawo do zapachu. Dostrzec zapach i rozpoznać perfumy natury.
- Prawo do dialogu Słuchać i zabierać głos, prowadzić dialog.
- Prawo do używania rąk. Do wbijania gwoździ, piłowania, klejenia, modelowania gliny, wiązania lin, rozpalania ognia.
- Dobry początek. Jeść zdrową żywność od urodzenia, pić czystą wodę i oddychać świeżym powietrzem.
- Prosto na ulicę. Swobodnie grać na placach, chodzić po ulicy.
- Prawo do dziczy. Aby zbudować schronienie, w którym można bawić się w lesie, mieć trzciny, w których można się schować, drzewa do wspinania.
- Prawo do milczenia Aby usłyszeć wiejący wiatr, śpiew ptaków, świergot wody.
- Prawo do niuansów. Widzieć słońce wschodzące i zachodzące, księżyc i gwiazdy nocą.
Mam nadzieję, że podobała Ci się ta trasa naturalne prawa oświeconych dzieci, i proponuję ćwiczenie „naturyzmu” i rodzinnego korzystania z tych przesłanek, które również dla nas spowodują powrót do dzieciństwa.
