W Peques i Más rozmawialiśmy o kreatywności przez cały rok, wspominając narzędzia, techniki i narzędzia zapewniające zachęcanie dzieci do budowania, projektowania lub produkcji własne produkty, których mogą użyć ponownie, aby kontynuować tworzenie nowych dzieł. I właśnie dlatego kreatywność u dzieci wymaga wielu metod, dyscypliny, wytrwałości i czynników ułatwiających rozwój.
Dlatego ta aplikacja, darmowa i na iPada, Daisy the Dinasour, jest doskonałym narzędziem do nauki podstawowych pojęć związanych z programowaniem komputerowym. Celem jest, aby dinozaur Daisy był w stanie robić różne rzeczy, ponieważ chcemy (darmowa gra) lub dlatego, że aplikacja kieruje nas kilkoma zadaniami do opracowania (tryb wyzwania).
To imponujące, jak można nauczyć się zarządzać złożonymi procesami za pomocą tej aplikacji i w taki prosty sposób. Musimy tylko wybrać, co chcemy zrobić dino, i przeciągnąć zamówienie lub instrukcję do pudełka (można to zobaczyć na obrazku). Instrukcje są bardzo proste: przesuwanie, skakanie, obracanie, powiększanie, zmniejszanie i typowe instrukcje powtarzania za pomocą poleceń takich jak podczas powtarzać lub zapętlać. Wykorzystuje także funkcje iPada jako wyzwalacza, takie jak dotykanie lub potrząsanie, w celu aktywacji akcji dino. A wszystko to w tak wizualnej i rozrywkowej aplikacji.
Jako uzupełnienie informacyjne na temat tej aplikacji, która jest bardzo prosta i łatwa w użyciu, a także można ją pobrać za darmo na iTunes, dziś Meritxell Viñas de TotemGuard opublikował artykuł na temat podstawowych doświadczeń edukacyjnych z wykorzystaniem aplikacji Porusz żółwia z operacją podobną do operacji Daisy. Na filmie widać dzieci z pierwszej i drugiej klasy! radzić sobie z tego rodzaju pojęciami tak abstrakcyjnymi, a jednak rozumiejącymi bardzo dobrze. Z przyjemnością obserwuję, jak ewoluują, rozwijają się i uczą.
Tak więc najważniejsze pytanie dotyczy nauczycieli i rodziców, Jak myślisz, czego dzieci uczą się programować w szkole lub w domu?
