Byliśmy w stanie dołączyć do jednego z ostatnich warsztatów organizowanych przez Rozmawiaj w sztuce w Muzeum ICO z Madrytu dla rodzin. Warsztaty odbywają się po wizycie w Wystawie w Wygląda równolegle w roli głównej Miguel Fisac i Alejandro de la Sota, dwóch hiszpańskich architektów, którzy urodzili się w 1913 r. i byli ofiarą hołdu w stulecie jego urodzin przez Muzeum ICO, prezentując wiele jego prac i jego dzieł, zwłaszcza w drugiej połowie XX wieku w Hiszpanii.
The wyjaśnienia z Talking in Art, z którymi byliśmy Nacho i z Elena, pozwoliły nam dowiedzieć się, w jaki sposób budowle i zastosowanie belek kostnych konstrukcji, jak zaprojektowano obiekty, jakie materiały, tekstury i kształty zastosowali ci wielcy hiszpańscy architekci, którzy swoimi pracami służyli jako odniesienie do pokoleń później Na wystawie można zobaczyć więcej niż 500 dokumentów które obejmują rysunki, modele, fotografie, przedmioty, a nawet meble. A podczas warsztatów wyzwaniem było zastosowanie wiedzy i nauk z wizyty na wystawie.
Wizyta została bardzo dobrze zorganizowana podzielił grupę na dwie części, jeden z najmniejszych, około siedmiu lat, a drugi starszy, ponad dziesięć lat, zawsze w towarzystwie ojców / matek, których obserwowaliśmy i słuchaliśmy bardzo uważnie, ponieważ wiele konstrukcji, które widzieliśmy, są klasyczne Madryt Na przykład górne zdjęcie pochodzi z gimnazjum Maravillas College of Madrid, przy ulicy Joaquín Costa, z konstrukcją z kutego żelaza i odwróconym sklepieniem, które podtrzymuje ciężar klas drugorzędnych i tarasu patio, podczas gdy stojaki wspornikowe w pełni wykorzystują przestrzeń oddzielającą boisko od ściany. Na tym boisku do koszykówki grało wielu graczy, którzy służyli jako baza, punkt odniesienia i przykład dla tych, którzy ostatnio odnieśli wiele sukcesów w hiszpańskiej koszykówce.
Na obrazku poniżej budynku pojawia się początkowo od IBMz Paseo de la Castellana 4 w Madrycie otwarto w 1967 roku. Ta praca, która wciąż jest wykorzystywana jako budynek biurowy, jest jedną z typowych prac Miguela Fisaca, w których dominowały powtarzalność i funkcjonalność.
I w kolejne warsztaty Wszystkie rodziny stają się integralnymi artystami, tworząc nowy projekt wnętrz niektórych prac tych dwóch architektów. Więc dzieci stworzyły stołowe łóżkojeden półka na krzesłojeden parasol słoneczny i wiele innych pomysłów, które przedstawili także wszystkim uczestnikom na końcu. W naszym przypadku zachęcono nas pomysłem na siłownię i że był to boxalt, co pozwoliło pole i skacz aw przypadku, gdy coś przydarzyło się sportowcowi, było do dyspozycji nosze.
Na koniec każdego uczestnika dali nam wspaniały notatnik na wystawy który zawiera mapę z trasami, które można wykonać w Madrycie, aby poznać pracę Miguela Fisaca i Alejandro de la Sota.
