Coraz więcej szkół i nauczycieli chętny zerwać z tradycyjnym systemem edukacji, gdzie uczniowie uczą się na pamięć wiedzy przekazywanej przez nauczycieli w zorganizowanych klasach do staroświecki.
Dowodem na to jest projekt Hiperaula z Complutense University of Madrid (UCM), który ma na celu szkolenie nauczycieli nowych generacji, koncentrując się na aktywnym i wspólnym uczeniu się poprzez konfigurowalne przestrzenie. Prezentujemy ci to!
Co to jest hyperaula?
Wydział Edukacji UCM, w którym przeszkolono niektórych nauczycieli, którzy będą uczyć nasze dzieci w przyszłości, radykalnie zreformował kilkanaście klas, z cel promowania uczenia się opartego na współpracy poprzez tworzenie elastycznych i adaptacyjnych przestrzeni.
Jest to znane pod nazwą Hyperaula, projekt hiperprzestrzeni (elastyczność w kombinacji przestrzeni i czasów), z hipermedia (proste przejście między oralnością, papierem, dźwiękiem, wideo, 3D ...) i hiperrealnością.
W Babies i innych Innowacje edukacyjne obejmują również zmianę wystroju wnętrz szkół, a IKEA wie, jak pomócInicjatywa ta została zainspirowana przez Mariano Fernándeza Enguitę, profesora socjologii na Uniwersytecie Complutense i autora kilku książek, w tym „Edukuj w niepewnych czasach”, „Niepowodzenie i porzucenie nauki w Hiszpanii” lub „Więcej szkoły i mniej klasy” , gdzie pokazuje dokładnie anachroniczna organizacja dzisiejszych klas oraz potrzeba przejścia na bardziej elastyczne i bezpłatne nauczanie.
Ponieważ klasy nie odnoszą się wyłącznie do przestrzeni, w której uczniowie są przydzielani do nauki, ale jest to sposób organizowania czasu, aktywności i relacji społecznych.W Hiperaula stawiasz na trzy świetne koncepcje:
Duże przestrzenie, wyposażony w elastyczne meble, które ułatwiają swobodę, ruch, komfort i przegrupowanie uczniów do pracy indywidualnej lub współpracy, w zależności od okazji.
Elastyczne grupowanie studentów, czy to w przypadku projektów, tematów lub materiałów, cykli, kursów ...
Infrastruktury i sprzęt muszą być dostosowane do dowolnej konfiguracji zaprojektowanej przez nauczyciela, aby zapewnić ciągłość pracy, współpracować, a nawet przyjmować nauczanie bez kontaktu z nauczycielem.
W ten sposób uczeń staje się jedynym bohaterem swojej nauki, przyswajanie lekcji opartych na rozwiązywaniu problemów, wyzwań lub projektów oraz łączenie osobistych działań z innymi, które wymagają technologii.
Alternatywy dla tradycyjnej szkoły
W ostatnich latach byliśmy świadkami kolejnych projektów, które pojawiły się jako alternatywa dla tradycyjnej szkoły: szkoły bez podręczników, szkoły, w których pracujesz dla projektów, wspólne uczenie się, metodologia SEM, klasy Montessori ...
W Babies i innych Alternatywna edukacja: jakie masz możliwości, jeśli chcesz mieć inną szkołę dla swoich dzieci?Zamknięte klasy z biurkami rozmieszczonymi w rzędzie lub grupach, tablicą z przodu i rozkładem zajęć podzielonym według przedmiotów, zaczynają ustępować miejsca otwartej przestrzeni, elastycznym czasom i kilku nauczycielom pracującym w spersonalizowany sposób ze swoimi uczniami.
Ale aby ta szkoła XXI wieku stała się rzeczywistością w każdej szkole w naszym kraju, nauczyciele przyszłości również muszą zostać odpowiednio przeszkoleni, dzięki inicjatywom publicznym, takim jak Hiperaula lub innym prywatnym projektom, takim jak „Klasa XXI wieku” lub „LearningLab & DesignLab”.
Mam nadzieję, że pojawią się kolejne podobne projekty, które zakładają się radykalna zmiana modelu edukacyjnegoo. Ponieważ sądząc po odsetku niepowodzeń szkolnych w naszym kraju oraz na podstawie danych uzyskanych w raporcie PISA, wielu uważa, że istnieje pilna potrzeba zmian.
Zdjęcia | Hyperaula
