Siedem typowych błędów, które nie pomagają Twojemu dziecku mówić

Cieszymy się z twoich pierwszych słów, a raczej bełkotania. „Czosnek”, „mama”, „tata”, „woda” ... są jednymi z pierwszych najczęstszych wokalizacji u dzieci i stanowią kamień milowy w ich rozwoju oraz niezapomniany moment dla rodziców. Chcielibyśmy, abyś nauczył się mówić szybciej i chociaż jest to proces ewolucyjny, który wyznaczy inny czas w każdym dziecku, istnieją niektóre typowe błędy, które nie pomagają dziecku mówić więcej lub lepiej.

W rzeczywistości najlepszą radą, jaką można uzyskać, aby zachęcić dziecko do mówienia, jest otoczyć go słowami, piosenkami, opiekunkami, opowieściami ... i dać mu czas, ponieważ pierwsze słowa o znaczeniu zwykle nie pojawiają się na długo przed ukończeniem wieku. , chociaż miesiące wcześniej zdążyłem zrobić jego bełkot i eksperymentować z dźwiękami.

Oto niektóre zachowania, które nie pomagają stymulować języka dziecka:

• Nie dawaj dziecku tego, czego chce, zanim o to poprosi, w ten sposób będzie starał się mówić. Odnosimy się oczywiście, gdy już zaczęło się to w języku, ponieważ jako dziecko jest oczywiste, że będą nas prosić o rzeczy gestami i nie powinniśmy ich ignorować (ponadto musimy pomóc im się komunikować, zanim zaczną mówić). W takim przypadku damy ci to, o co prosisz, ale powiemy ci, jak to się nazywa. W ten sposób poszerz zasób słownictwa. Pamiętaj, że pierwsze interakcje dzieci zwykle wymagają czegoś, więc ten punkt jest bardzo ważny.

U niemowląt i innych Stosowanie tabletek i telefonów komórkowych przed upływem dwóch lat może opóźnić rozwój mowy u dzieci

• Zgadza się unikaj porównań z rodzeństwem lub innymi dziećmi, ponieważ, jak wskazaliśmy, każdy nie ma swojego rytmu i, o ile nie wystąpi zaburzenie, zacznie również mówić. Ponadto nikomu nie jest przyjemnie zwracać uwagę na swoje wady i pamiętać, że dziecko, choć jeszcze nie mówi, wszystko rozumie.

• Nie zostań brzuchomówcą ani rzecznikiem swoich dzieci. To znaczy, pozwól im mówić. Nie przewiduj, co oznacza twoje dziecko, ponieważ nie dajemy mu czasu na przetworzenie informacji i aktywację mechanizmu mówienia. Daj mu czas na odpowiedź na pytania. Jeśli nie wolno mu mówić, pomyśli, że to nie jest ważne. Tym powszechnym błędem utrudniamy nie tylko rozwój językowy, ale także socjalizację dziecka.

• Nie używaj zdrobnień lub wymyślonych słów dla tego, co ma inną nazwę. Nie oznacza to, że możemy używać drobnych lub czule pseudonimów dla ludzi, zwierząt domowych, lalek ... ale powinni oni także znać swoje „poprawne” imię. Używanie skrótów lub skrótów jest normalne, szczególnie na wczesnych etapach rozwoju języka, ponieważ dzieci nie są przygotowane do wypowiadania bardzo długich lub złożonych słów. Zatem dla nich „woda” to „aba”, mleko to „ete” lub „ciastko” to „eta” ... ale to nie znaczy, że odnosimy się również do tych potraw w ten sam sposób. Uważa się, że nadużycie tych procedur może opóźnić pojawienie się niektórych słów.

W „Niemowlakach” i nie tylko Porozmawiaj z dzieckiem we wczesnych latach: będzie miało pozytywny wpływ na jego długofalowy rozwój

• Nie zmuszaj go do ciągłego powtarzania swoich osiągnięć, ponieważ nadmierny popyt może przynieść efekt przeciwny do zamierzonego. Innymi słowy, możemy chwalić i radować się tymi nowymi słowami, które wypowiada, ale nie nalegamy, aby powtarzał je przed każdym członkiem rodziny lub sobą wiele razy, jakby to była papuga wystawy (chociaż wiem, że to takie trudne ... ).

• Nie pozwól swojemu dziecku „mówić samemu” lub słuchać samemu. Komunikacja musi być dwukierunkowa, wideo może przez chwilę być w porządku, ale oglądając rysunki w telewizji, na komputerze lub na płycie ... nie uczysz się mówić.

• Nie denerwuj się ani nie denerwuj się, jeśli maluch, który już nieco poszerzył swoje słownictwo i zaczyna budować swoje pierwsze zdania, nie wymawia dobrze słowa lub popełnia błędy ... Nasze wsparcie jest niezbędne, aby kontynuować badanie nowego wyzwania mówienia i nie możemy być wymagający.

Pamiętaj, jak każda inna ludzka zdolność, język potrzebuje czasu, każde dziecko ma swój rytm a to, co zachęci cię do używania słów, to słuchanie ich i eksplorowanie ich świata przez nich. Magiczne odkrycie, że możemy stymulować lepiej niż utrudniać te błędne postawy.