Gra jest niezbędna dla niemowląt i dzieci, ponieważ są w stanie współdziałać. Kiedy dzieci w wieku od dwóch lat nabywają duże umiejętności językowe, możemy mówić o dwóch rodzajach gier lub sposobach gry, darmowej grze („grać” po angielsku) i zorganizowanej („gra”).
Darmowa gra Nie ma reguł, dominuje fantazja dzieci, które wyobrażają sobie swobodnie, a także nie ma celów. Zwykle gra się w nią samemu, chociaż możemy dać im podstawę, a to, że grają jako inni, pobudza ich wyobraźnię: teraz jesteś magikiem, teraz te lalki są twoimi dziećmi ...
Z drugiej strony ustrukturyzowana gra jeśli ma zewnętrzne zasady i ma cel, zazwyczaj „wygrywa”, są to gry konkurencyjne. Rywalizacja to akcja, która służy udowodnieniu własnej wartości, a jej etymologia wywodzi się z łacińskiego cum, petere, „pośpiechu z”.
Jeśli rozumiemy i rozumiemy, że konkurowanie ze sobą w celu pokonania, udowodnienia własnej zdolności, eliminujemy negatywne wartości konkurencji. Do tego należy dodać zdrową wiedzę, jak stracić, że rodzice również muszą prestiż.
Wiedza o tym, jak stracić sport, oznacza zrozumienie, że porażka jest kolejnym krokiem do zwycięstwa, które może nadejść następnym razem.
Jest to również zalecane i uczciwe nagradzaj wysiłek dzieci w grze i sporcie, tyle samo lub więcej niż sukces. Chroni to samoocenę dzieci i zachęca je do dalszej zabawy.
Istnieje klucz do dalszego korzystania z ich gier, czerpania radości z wygranej i nie wygrywania, rozpoznania porażki i umiejętności akceptacji, uczciwej gry, akceptacji i przestrzegania zasad gry.
Jeśli towarzyszymy naszym dzieciom w ich pierwszych grach, podstawa że wszystkie sposoby gry są zadowalające, ładne i wzbogacające.
