90% nieletnich cierpiących na zastraszanie ma problemy psychiczne (lęk, depresja i ciągły strach), a 13% ofiar musi zmienić szkołę, zgodnie z danymi z „III badania nad zastraszaniem i cybernękaniem” Fundación ANAR i Fundación Mutua Madrileña.
Aby zakończyć te niepokojące postacie, Fundacja ANAR (Pomóż zagrożonym dzieciom i młodzieży) zaleca przyjęcie szeregu środków zapobiegawczych, które obejmują również szkolenie nauczycieli.
Najnowsze badanie nad zastraszaniem, opublikowane w październiku 2018 r., Również to ujawniło Ponad jedna trzecia dzieci znęcających się nie mówi rodzicom a reszta zajmuje średnio od 13 do 15 miesięcy, aby poprosić o pomoc.
Również Cyberprzemoc stanowi 24,7% wszystkich przypadków prześladowania, zniewagi i groźby są ich najczęstszą formą.
Aby poradzić sobie z tego rodzaju sytuacjami, Fundación ANAR opracował dekalog zaleceń, które podkreślają zapobieganie i potrzebę szkolenia nauczycieli.
1. Wykryj zastraszanie od samego początku
Wiele razy pozostaje niezauważony iz tego powodu jest utrwalany i zwielokrotnia swoją intensywność i częstotliwość.
U niemowląt i innych Zgodnie z najnowszymi badaniami zastraszanie jest w fazie początkowej, ale zaczyna się rozwijać w fazie początkowej2. Zapobieganie powinno koncentrować się na najmniejszych
Młodsze ofiary są w trakcie rozwoju emocjonalnego. Czy to są te? mają mniej zasobów osobistych, aby poradzić sobie z tym problemem i są narażeni na większą podatność, z większym ryzykiem izolacji, ponieważ doświadczają pierwszych doświadczeń socjalizacyjnych.
3. Opracuj państwowy protokół przeciwko przemocy w szkole
Jego celem byłoby zminimalizowanie szkód, gdy zastraszanie jest już rzeczywistością, i miałoby na celu wiedzieć, jak postępować i zrobić to natychmiast.
Wygodne jest wzmocnienie i wzmocnienie roli nauczycieli w rozwiązywaniu zastraszania., zapewniając środki i protokoły działania, które skutkowałyby większą satysfakcją rodziców.
4. Wzmocnij postać szkolnego doradcy
Postępuj zgodnie z zaleceniami UNESCO Co najmniej jeden doradca na 250 uczniów, które ułatwiłyby pracę prewencyjną w sprawach przemocy w szkole.
W tym samym czasie kontrola i nadzór są niezbędne, aby ograniczyć liczbę miejsc, w których występują sceny przemocy.
Ogólnie rzecz biorąc, wzmocnienie kontroli i monitorowania nękania jest teraz jeszcze ważniejsze niż wcześniej, ponieważ mamy do czynienia z bardziej znormalizowanymi, chronicznymi przypadkami, a zatem trudniejszymi do rozwiązania.
5. Promuj szkoły rodzicielskie
Ponieważ około 11% przypadków znęcania się nie jest znanych ojcom i matkom, należy promować sposoby wykrywania większej liczby przypadków przemocy, wcześniej ofiary będą mogły znaleźć wsparcie wcześniej i rozwiązać swoje cierpienia także w domu.
Stąd znaczenie podnoszenia świadomości i świadomości.
6. Postawy w pracy, takie jak szacunek dla innych
A wartości ludzkie, które wzmacniają solidarność i zbiorowe traktowanie, tolerancję i równość, ponieważ wydaje się, że wykryto, że agresorzy są teraz bardziej pewni siebie i pewni swojej roli.
7. Szkol profesjonalistów szkolnych
Bardzo ważne jest promowanie zbiorowej odpowiedzialności społecznej ze szkoły, ponieważ to, co dzieje się między ofiarą a prześladowcą, jest wbudowane w samą grupę i to ona ma klucze do zmiany sytuacji.
Dlatego nauczyciele muszą odbyć specjalistyczne szkolenie w tym temacie.
U niemowląt i innych Jak wykryć, czy Twoje dziecko cierpi z powodu zastraszania8. Systematycznie oceniaj ofiary
Konieczna jest ocena przypadków dzieci i młodzieży, które padają ofiarą zastraszania, niezależnie od tego, czy stosowane jest zindywidualizowane leczenie.
9. Wzmocnij i aktywuj pozycje odrzucenia prześladowania
A także w celu wspierania prześladowcy, przez grupę kolegów z klasy.
Ankiety przeprowadzone wśród uczniów i nauczycieli uczestniczących w programach zapobiegania zastraszaniu, prowadzonych przez Fundację Mutua Madrileña i Fundację ANAR, wykazały, że 80% studentów uważa, że mobilizacja rówieśnicza jest jednym z najskuteczniejszych sposobów powstrzymania zastraszania.
10. Przezwyciężyć zastraszanie dzięki wsparciu rodziny, szkoły i profesjonalizmu
Przezwyciężanie zastraszania polega na wsparciu ofiary z trzech frontów: rodziny, szkoły i specjalistów, rozważając wzmocnienie poczucia własnej wartości, umiejętności rozwiązywania konfliktów i promowanie rozwoju własnych zasobów.
Gdzie iść w przypadku zastraszania
Zarówno osoby niepełnoletnie, które są ofiarami zastraszania lub są świadkami takich sytuacji, jak i dorośli ze wskazaniami, że takie sytuacje mogą wystąpić, mogą być kierowane 24 godziny na dobę, aby:
Telefon przeciwko zastraszaniu Ministerstwa Edukacji i Szkolenia Zawodowego: 900 018 018.
Infolinia dla dzieci i młodzieży: 900 20 10 10
Telefon dla dorosłych i dla rodziny Anar: 600 50 51 52
Czat ANAR: codziennie od 16:00 do 12:00
We wszystkich przypadkach dzieciom, młodzieży i dorosłym będą towarzyszyć wyspecjalizowani doradcy psychologiczni, wspierani przez zespół prawników i pracowników socjalnych.
Zdjęcia | iStock
