Eugenia Arana Ascoy, dyrektor Ludwinga Van Beethovena School of Inclusive Basic Education for the Deaf, w Limie (Peru), zadzwonił kilka miesięcy temu do kanałów telewizyjnych. Cel: zawierać język migowy w kreskówkach i filmach dla dzieci.
Jednym z powodów, które zostały ujawnione, był jeden, w którym wiadomo, że dzieci popadają w depresję podczas oglądania telewizji i nie mogą cieszyć się programami skierowanymi do dzieci.
Próbuje się bronić, że dzieci niesłyszące mają również prawo zobaczyć bajki, które widzą dzieci, które nie mają żadnego deficytu słuchu, i w tym celu próbuje się włączyć język migowy.
Jest to kwestia związana także z włączeniem dzieci niesłyszących do społeczeństwa, ponieważ nie są one postrzegane jako traktowane tak samo jak inne dzieci.
Z drugiej strony Ascoy opowiadał się za wczesne wykrywanie głuchoty, ponieważ niezwykle ważne jest, aby dziecko otrzymało najbardziej odpowiednie leczenie. W dzisiejszych czasach wielu rodziców zdaje sobie sprawę z ubytku słuchu ich dziecka, gdy ma on kilka lat życia.
Ludwig van Beethoven College, otwarty 28 kwietnia 2010 r., Stał się pierwsza szkoła dla dzieci niesłyszących w Peru. Obecnie przyjmuje około 150 dzieci, w tym 14 dzieci z wczesnej edukacji i 79 ze szkół podstawowych z pewnym rodzajem upośledzenia słuchu.
