Jak powiedzieliśmy podczas obchodów Międzynarodowego Dnia Muzyki, nadal dajemy Ci pomysły na cieszenie się muzyką z dziećmi w domu, w tym przypadku koncentrując się na różnych zajęcia z muzyką odpowiednie dla dzieci w każdym wieku.
Słuchanie muzyki jest zawsze przyjemne i stymulujące w każdym wieku. Ale ćwiczenia z muzyką, które mogą być wykorzystane do wspierania rozwoju mózgu dziecka, będą zależeć od etapu dojrzewania, w którym się znajduje. Dlatego istnieje szereg umiejętności muzycznych, które są nabywane w zależności od wieku dziecka.
Ponadto są pewne motywy muzyczne, które idealnie pasują do Twojego wieku, chociaż musimy zawsze pozostawiać miejsce dla naszych własnych upodobań, naszych i waszych, gdy zostaną one zamanifestowane.
Od noworodka do dwóch miesięcy
Działania: kołysanki, najlepiej śpiewane przez rodziców, i nagrywana muzyka odpowiadająca elementom muzycznym stosownie do słuchania i rozwoju dojrzałości w tych wiekach, takich jak muzyka krótkotrwała, wolne tempo i najlepiej muzyka instrumentalna.
Przykładami tego wieku są:
- Mendelssohn: „Sen nocy letniej”: Taniec klaunów
- Mozart „Contradanza KV 535. The Battle”
- Haydn „Symfonia nr 101, zegar” Andante.
- Boccherini „Minuetto kwintetu na linę”
- Beethoven „Septimino”, op. 20 tempa minuetto
- Brahms „Lullaby”
Wskazane jest, aby śpiewany głos rodziców uwzględniał elementy muzyczne, takie jak intensywność (głośność) i barwę (głos matki lub ojca), i obserwował zmiany, które zachodzą u dziecka podczas zmiany intensywności głosu zwracając się do niego, znajdując właściwy punkt.
Zajęcia z muzyką dla dzieci w wieku od dwóch do czterech miesięcy
Dziecko wchodzi w interakcję z muzyką, reaguje ciałem na bodźce dźwiękowe, naśladuje i bada. Czteromiesięczne dzieci są zainteresowane coraz szerszym światem. Oddziałują z ciałem, reagują na rytmiczne wzorce.
Działania: prezentacja obiektu muzycznego, ponieważ dziecko w tym wieku może podążać za nim wzrokiem, podczas gdy dorosły goni rytm śpiewając prostą piosenkę dla dzieci, na przykład: „pod guzikiem”, „dzwonek miejsca”, „ pięć małych wilków ”lub jakakolwiek inna piosenka ich kultury.
Możemy również użyć muzycznej płyty CD i nadążać za małym instrumentem perkusyjnym (grzechotka, maraca, tamburyn ...), który zatrzymuje się, aby zwrócić twoją uwagę.
Cztery do sześciu miesięcy
Dzieci w tym wieku badają swoje ciało, odkrywają i celowo patrzą na swoje dłonie, wokalizują, paplają. Po pięciu miesiącach, wraz z rozwojem umiejętności motorycznych, kładą ręce na przedmiotach do zabrania. Interakcja ze środowiskiem, w tym przypadku dźwiękiem i muzyką, sprzyja rozwojowi psychoruchowemu dziecka
Działania: Odpowiednie są utwory, które zwracają uwagę na segmenty ciała, takie jak utwory gestykulowane. Należy wziąć pod uwagę czas reakcji dziecka. Muzyka oferuje narzędzie do zrozumienia tego, co świat i dorośli przedstawiają swoim oczom i zmysłom, ponieważ dziecko uczy się na podstawie gestów i ruchów modelki prezentowanej przez dorosłego.
Od sześciu miesięcy do roku
Na tym etapie zwiększa się mobilność i eksploracja świata. Rozpoczyna się outsourcing ruchu, obejmujący wykorzystanie obiektu. Mogą nadążyć za piosenką z ruchami ciała. Dzieci w tym wieku zaczynają tworzyć spontaniczne piosenki i naśladować rytmiczne wzorce dźwiękowe.
Działania: gry muzyczne z małymi instrumentami perkusyjnymi, takimi jak bębny i ksylofony, ponieważ w tym wieku mogą już grać na instrumencie obiema rękami za pomocą podudzia.
Również gry ruchowe w ramionach osoby dorosłej lub siedzącej („zobaczysz trociny”, „koń idzie do przodu”…), zapewniają dziecku stymulację na różnych poziomach, takich jak słuchanie piosenki i konsekwentny ruch ciała w rytm tego.
Słuchanie i tworzenie muzyki w tym wieku to zawsze fajna gra. Mamy nadzieję, że ta propozycja od zajęcia z muzyką dla niemowląt Zachęcaj do dalszego korzystania z muzyki rodzinnej.
