Fragmenty inteligencji, które są tak modne, w rzeczywistości opierają się na bardzo prostej i naturalnej koncepcji u ludzi, a przynajmniej tak naturalnej, jak widzenie przedmiotów i rozpoznawanie ich po imieniu. Bity wywiadowcze to jednostki informacji, wizualne karty informacyjne, które stanowią metoda wczesnej stymulacji, na podstawie powtarzalnego wyświetlania (i nasłuchiwania) tych bitów.
„Twórcą” bitów inteligencji (choć jestem pewien, że ta metoda była wcześniej często używana jako gra) był Glenn Doman, amerykański fizjoterapeuta, i zdefiniował je jako:
Jednostki informacyjne, które są prezentowane dzieciom w odpowiedni sposób. Jego konkretna realizacja polega na użyciu bardzo precyzyjnej ilustracji lub rysunku lub dobrej jakości fotografii, której towarzyszy bodziec słuchowy, polegający na głośnym wypowiedzeniu tego, co reprezentuje.
Jak widzimy, jest to prosta koncepcja, z której wielu z was prawdopodobnie korzystało przy swoich dzieciach, nie wiedząc, że były to fragmenty inteligencji.
W rzeczywistości Karty te można wykonać samodzielnie w bardzo prosty sposób, korzystając z rysunków lub zdjęć czasopism, opakowań, z edytorami tekstu i obrazami lub po prostu folio lub kartonu i długopisów do rysowania. Ponadto istnieją niestandardowe generatory tokenów, których można używać jako bitów.
Niektóre pliki są po prostu tworzone przez rysowanie lub fotografowanie, które muszą być proste, bez drobnych szczegółów, łatwo rozpoznawalne, a innym towarzyszy słowo pisane. Ważne jest to, że dorosły, który pokazuje karty dziecku (lub który pozwala mu manipulować nimi), mówi mu, jakie imię otrzymuje, co pojawia się na każdej karcie.
Zazwyczaj są one pogrupowane według tematów lub kategorii, są poświęcone zwierzętom, odzieży, jedzeniu, cyfrom, a nawet znakom drogowym (tutaj pojawia się język symboliczny) ...
Tym, co triumfuje w tej „metodzie”, jest połączenie dwóch tak dziś cenionych terminów: stymulacji i inteligencji, a czasem prowadzi do myślenia, że nasze dzieci będą wczesnymi geniuszami. A nawet jeśli nie, fragmenty inteligencji pociągają za sobą pewne korzyści, które nie są wyłączne dla bitów (można to osiągnąć innymi metodami):
- Kawałki inteligencji pomagają poprawić uwagę i koncentrację dzieci w zadaniach.
- Pomagają rozwijać i stymulować mózg, pamięć i uczenie się.
- Przyczyniają się do rozwoju wzrokowego i słuchowego dziecka.
- Nauka słownictwa
Jeśli chodzi o naukę słownictwa, jestem zdania, że jeśli nie możesz powiedzieć ani słowa w ciągu roku i umiesz mówić półtora roku, nic się nie dzieje. W rzeczywistości różnice w nauce języków są bardzo różne u każdego dziecka i nie oznacza, że nie będą umiały komunikować się, gdy dorosną.
Według jego „twórcy” najlepszy czas na wdrożenie tej metody to gdy dziecko nie przekroczyło sześciu lat. Konieczne byłoby powtórzenie prezentacji tych samych dziesięciu kart trzy razy dziennie (w oddzielnych sesjach ze sobą), przez pięć dni z rzędu, lub zatrzymanie się wcześniej, jeśli zauważymy, że dziecko się męczy.
Prawda jest taka, że to powtarzalne sekwencjonowanie osobiście nie wydaje się zbyt atrakcyjne Wolę używać „bitów inteligencji” lub kart informacyjnych jako gry z dziećmi, a nie jako metoda o określonym celu. To już naprawdę dużo, ponieważ nauka polega na tym, jak się uczysz.
