Naucz swoje dzieci zdrowego korzystania z Internetu: nie pozwól, aby Twoja ignorancja była źródłem problemów

Statystyki wskazują, że Większość dzieci i młodzieży ma dostęp do Internetu - wiele z nich przez telefon komórkowy - a 82,5% łączy się codziennie, większość bez wcześniejszych informacji i bez zainstalowania odpowiednich programów do bezpiecznej nawigacji.

Oba wymagania byłyby konieczne (informacja i bezpieczna nawigacja), a tym bardziej, kiedy dzieci w wieku 9–10 lat (czasami wcześniej) Mają profile w sieciach społecznościowych (a nie dokładnie te, które dostosowują treść do ich wieku).

Po raz pierwszy w historii ludzkości najmłodsi wiedzą więcej na dany temat niż dorośli
Poprzedni jest frazą dr Maríi Salmerón, podczas ostatniego kongresu Hiszpańskiego Stowarzyszenia Pediatrii. A on który powinien stać się punktem zjednoczenia („synu, wyjaśnij mi, jak edytujesz filmy swojej grupy muzycznej, ponieważ chcę nagrać mój wykład”), często staje się ogromną otchłanią, w której rodzice, którzy nie wiedzą o przygodach dzieci w Internecie, są skrajni drugi małoletni, którzy dzielą się zdjęciami, zostają, ale też nękają.

I nie mówię, że życie nastolatków powinno być „otwartą książką” dla ich rodzin, jest to, że mówię o młodszych dzieciach. Chłopaki i dziewczęta, które sprawiają, że gra jest rozmową o nauczycielach niewinnie lub żartuje z chłopca, który błąka się po podwórku tylko dlatego, że nie ma z kim się bawić.

Nasi młodzi ludzie urodzili się w erze technologicznej, ale w wielu przypadkach nie mieli wcześniejszej edukacji w zakresie dobrego korzystania z Internetu, ani nie znają swojego ryzyka. Wiedzą, jak korzystać z tego narzędzia, ale nie wiedzą, jak to zrobić bezpiecznie. To, że pewnego dnia profesjonalista idzie do szkoły, kiedy wyjaśnia, jak bezpiecznie korzystać z Internetu, jest to częściowe rozwiązanieCo robią rodzice?

Czy wiemy, jak wykryć, że nasze dziecko ma problemy z powodu niewłaściwego korzystania z Internetu?

Przy innych okazjach omawialiśmy tę kwestię i chciałbym podkreślić potrzebę zrozumienia niektórych cech cyberprzemocy oraz zalecenia dotyczące działań przeciwko cyberprzemocy lub uwodzeniu.

Najwyraźniej nie ma „zespołu nękanego dziecka” i w każdym przypadku objawy mogą być bardzo różnorodne.

Pierwszą rzeczą, jaką rodzice mogą zauważyć zmiany w nawykach dzieci: w korzystaniu z urządzeń mobilnych lub Internetu, powtarzające się nieobecności na zajęciach, brak preferowanych zajęć do tego czasu, spadek wyników w nauce ze spadkiem zdolności do koncentracji, zmiany lub zanikanie przyjaźni ... Także zmiany w nastrój lub pojawienie się objawów, takich jak bezsenność, ból głowy lub ból brzucha, niedawny początek i bez wyraźnej przyczyny.

Gdy nękanie ma miejsce w środowisku internetowym, tak zwane cyberprzemoc, Głównym problemem jest większe cierpienie ofiar, ponieważ obiekt kpiny lub agresji pozostaje w środowisku wirtualnym i zwiększa widownię, która ma dostęp do obrażeń które powodują ataki agresorów, powodując zwiększone ryzyko zaburzeń nastroju i samobójstw.

Do tego dochodzi fałszywe poczucie bezkarności i anonimowości, jakie agresor ma w Internecie, oraz trudność w wykrywaniu cyberprzemocy, na co w dużej mierze wpływa tak zwana „przepaść cyfrowa”.

Pediatrzy uważają, że rodzice powinni zostać przeszkoleni w środowisku internetowym oraz w środkach bezpieczeństwa, które istnieją w celu ochrony urządzeń podłączonych do Internetu - a tym samym, aby móc kontrolować aktywność ich dzieci i ich wirtualnych relacji - oprócz przekazywania ich w Życie wirtualne musi rządzić tymi samymi zasadami współżycia i szacunku dla innych, jak w prawdziwym życiu

Skuteczne środki zapobiegające problemom

Każda zmiana nawyków w korzystaniu z nowych technologii, poczucie zauważenia, że ​​„jest inaczej, a zwłaszcza, jeśli wiąże się to z jakimś objawem fizycznym, jest ostrzeżeniem, że coś nie idzie dobrze

Aby tego uniknąć, ideał jest wiedzieć, co robi dziecko po połączeniu, zainstaluj dobrego programu antywirusowego, firewalla i program kontroli rodzicielskiej. Podobnie, wygodne jest dozowanie czasu użytkowania, trzymanie komputera we wspólnym miejscu, kontrolowanie korzystania z kamery internetowej, i na przykład, jeśli nasze dziecko korzysta z poczty elektronicznej, robi to z konta rodzinnego; Jeśli masz sieci społecznościowe, pozwól rodzicom być jednym z twoich przyjaciół ...

Musimy również wziąć to pod uwagę nie chodzi tylko o unikanie cyberprzemocy. Częstsze od niego są ryzyko techniczne, uzależnienie od ekranu, utrata prywatności, phishing, dostęp do nieodpowiednich treści i oszustwa gospodarcze.

W skrócie zdrowe nawyki należy promować w rodzinie, szkole i zdrowiu. W tym sensie pediatrzy odgrywają również ważną rolę: profilaktyka pierwotna, która ma zapobiegać problemowi z ICT, oraz profilaktyka wtórna, czyli wczesne wykrycie przypadku.

Nie chodzi o zabranianie, ale o edukację, tak jak przechodzenie przez ulicę, wyjaśnia dr Salmerón. Edukacja, która musi rozpocząć się, gdy tylko dzieci zaczną kontaktować się z nowymi technologiami, w wieku 2-3 lat, i dostosować te normy do wieku