Alain Afflelou i jego zaangażowanie w audiologię w leczeniu upośledzenia słuchu u dzieci

3 grudnia jest dniem wybranym na przypomnienie, że osoby niepełnosprawne mają prawo do edukacji włączającej. Tego dnia wezwał nas Alain Afflelou zaprosić nas na prezentację swoich nowych centrów Audiologia co daje gwarancję profesjonalizmu w zakresie dostosowania i monitorowania aparatów słuchowych dla pacjentów w każdym wieku. Powiedziano nam, że zaczyna się w wielu miastach w Hiszpanii od wdrożenia szaf audiologicznych, w których można uzyskać dostęp do najnowszych dostępnych technologii i wyłącznej opieki nad pacjentem.

Również Alain Afflelou Pokazał swoje zaangażowanie, podobnie jak w przypadku innych inicjatyw, dzieciom i przedstawił nam przypadek Francisco. U dziecka zdiagnozowano przy urodzeniu ubytek słuchu większy niż 90 dB, to znaczy, że dźwięki takie jak rozmowy, hałas z otoczenia lub dźwięki natury zostały utracone, więc zrobili implant ślimakowy w obu uszach w wieku 15 miesięcy, aby zminimalizować niepełnosprawność.

I, jak nam wyjaśnili, w Hiszpanii Wszystkie szpitale mają możliwość przeprowadzania testów diagnostycznych w celu słyszenia noworodków ponieważ rozwój intelektualny i społeczny dziecka mógłby zostać zagrożony w przypadku nieprzestrzegania tego.

Aby uniknąć sytuacji, w której Francisco (na zdjęciu wyjaśniającym funkcjonowanie ucha) był zagrożony izolacją społeczną, ponieważ nie miał dostępu do komunikacji ustnej, co również wpływa na zdolność do czytania i komunikowania się, implanty zostały umieszczone. Z każdego implantu wychodzi kabel łączący się z aparatem słuchowym, który odbiera dźwięk, wzmacnia go i przesyła do nerwu słuchowego, a stamtąd do mózgu. Dzięki temu implantowi jego życie, z sześcioma latami, jest normalne, a nawet ponadprzeciętne dzieci w jego wieku.

Chociaż oprócz implantów Francisco jest bardzo stymulowany przez „plemię”, powiedziałby José Antonio Marina, ponieważ współpracuje z logopedą, nauczycielem, pediatrą, laryngologiem, doradcą szkolnym i oczywiście jego rodziną. Jego matka, która towarzyszyła Francisco podczas prezentacji, wyjaśniła ogromny wysiłek, chociaż warto ponieważ nie ma nic więcej do zobaczenia dla chłopca, jaki jest krzątanina i jak dobrze sobie radzi. Idzie też na basen, gdzie oczywiście musi zdjąć słuchawki podczas pływania, uczy się gry na skrzypcach, instrumencie generującym wiele wysokich częstotliwości i takich, które Francisco straciłby bez pomocy implantu, a także zna język znaków. Francisco okazał się wybitnym uczniem i przewyższał inne niepełnosprawne dzieci. Jego doświadczenie nas poruszyło i jesteśmy pewni, że będzie dzieckiem, które odniesie sukces we wszystkim, co zamierza.

Podczas spotkania nic nie powiedziano o całkowitych kosztach niezbędnych do przeprowadzenia tego rodzaju interwencji ani o kosztach utrzymania, chociaż jego matka powiedziała nam, że w baterie zużywają 100 euro miesięcznie sprawić, by Francisco słuchał otaczającej go rzeczywistości w jak największym stopniu.

Oprócz doświadczenia Francisco mogliśmy zobaczyć wiele akcji w akcji urządzenia przygotowane do poprawy niepełnosprawności ludzi, szczególnie dzieci. Oprócz aparaty słuchowedzięki niezwykłej miniaturyzacji, w której wydaje się, że ograniczeniem jest rozmiar i czas działania baterii, byliśmy w stanie przetestować inne urządzenia, takie jak okulary które próbowałem, które można zobaczyć na obrazie i które umożliwiają odbiór dźwięku przez kość wyrostek sutkowy. I zaświadczam, że zrobili to doskonale.

Dziękuję Alainowi Afflelou za zaproszenie do zaprezentowania swojej nowej linii biznesowej skoncentrowanej na poprawie słyszenia młodych i starych. Były Pedro de la Nuez, audiolog i Laura z Hill Ridge, odpowiedzialny za audiologię w Alain Afflelou Optician i Audiologist Spain, który przyczynił się do ułatwienia rozpowszechniania i komunikacji podczas sesji.

I oczywiście gratuluję i życzę wszystkiego najlepszego matce i jej synowi Franciszkowi, którzy pokazali nam wszystko, czego mógł się nauczyć w wieku sześciu lat i jestem przekonany, że nie przestanie, dopóki nie zajdzie bardzo daleko. Bardzo interesujące było również poznanie opinii innych uczestników, doradcy szkolni i logopedzi, którzy byli bardzo zaskoczeni postępami Francisco i rozpoznali znaczenie pracy zespołowej w celu minimalizacji niepełnosprawności dzieci.