Mózgi niemowląt to niesamowity świat do odkrycia. Połączenia neuronowe ustanowione w pierwszych latach życia pozostawiają niezatarty ślad, również w odniesieniu do języka.
Według najnowszych badań opublikowanych w najnowszym numerze PNAS, American Academy of Sciences, Mózgi dzieci rozpoznają język ojczysty, nawet jeśli przestają go słyszeć przez lata. Innymi słowy, pierwszy język, który słyszą, trwa nieświadomie na ich mapie myśli.
Wiemy, że dzieci rozpoznają dźwięki języka ojczystego, nawet gdy znajdują się w macicy, ale nie było wiadomo, czy rozpoznanie to zostanie utrzymane na stałe, nawet gdy ten język nie zostanie ponownie usłyszany, co zwykle dzieje się w przypadku dzieci przyjęte
Naukowcy z Montreal Neurological Institute (Neuro) i Wydziału Psychologii Uniwersytetu McGill przebadali 48 dziewcząt w wieku od 9 do 17 lat o różnym poziomie narażenia na język francuski i chiński.
Podzielili je na trzy grupy. Pierwsza składała się z dziewcząt, które urodziły się i wychowały w rodzinach frankofońskich i znały tylko francuski. Drugi, przez chińskie dziewczęta adoptowane przez francuskojęzyczną rodzinę przed ukończeniem trzeciego roku życia, więc nie znali chińskiego. I po trzecie, dla dziewcząt adoptowanych przez francuskojęzyczne rodziny, które nadal słuchają i uczą się chińskiego.
Odkryli, że wszystkie dziewczęta, które w dzieciństwie były narażone na chiński, niezależnie od tego, czy nadal mówią tym językiem, pokazano aktywację lewej półkuli mózgowej, w której przetwarzany jest język. Jednak ten region nie został aktywowany u dziewcząt, które były narażone tylko na francuski.
Podsumowując, mózg nadal reaguje na język, który słyszał w pierwszych latach, a nawet miesiącach życia, chociaż został zapomniany. Ścieżki przetwarzania tego języka są zachowane, więc łatwiej byłoby się uczyć, nawet od dorosłych.
Jeszcze jeden dowód na potężny wpływ pierwszych doświadczeń na mózg dziecka i sposób, w jaki decydują o jego przyszłości.
