Javier Tolsá z tapp-mobile: „dzieci muszą w zrównoważony sposób korzystać z nowych technologii i mediów edukacyjnych”

Zespół tapp-mobile Tworzą go trzej znajomi inżynierowie-eksperci z Inżynieria mechaniczna Łączy ich pasja do projektowania i technologii. Od momentu odkrycia możliwości aplikacje mobilne poszli do pracy, aby zaoferować swoją wizję i swoją propozycję wiele skupić się na społeczności. Twoim największym atutem jest umiejętność słuchania klientów i zaspokajania ich potrzeb w najlepszy możliwy sposób. Dla tapp-mobile każdy klient i projekt są wyjątkowe, więc zawsze zaczynają się tak, jakby to był pierwszy raz, pracują z entuzjazmem i bez utraty referencji i doświadczenia zdobytego podczas poprzedniej pracy. W tym wywiadzie dla Peques i Más prezentujemy Javier Tolsá z tapp-mobile co wyjaśni nam twoją wizję biznesową i praktyczne doświadczenie w tworzeniu aplikacji na urządzenia mobilne.

Co to jest tapp-mobile

Tapp to projekt łączący przyjaźń i perspektywy biznesowe. Spotkaliśmy się na uniwersytecie podczas studiów inżynierskich i mieliśmy okazję założyć ten biznes, aby był zgodny z naszą pracą. Dzięki tapp chcemy zbadać, jakie są możliwości firmy z model biznesu społecznego.

Jak pomysł tworzenia aplikacji dla dzieci na urządzeniach mobilnych

Kiedy rozpoczęliśmy działalność, mieliśmy okazję opracować aplikację Jak się masz? który koncentrował się na dzieciach i osobach z ASD (zaburzeniem ze spektrum autyzmu). Od tego momentu zdaliśmy sobie sprawę z możliwości, jakie tego rodzaju aplikacje musiały stworzyć, i postanowiliśmy skupić się na tych zmianach, które przyniosłyby korzyści naszym użytkownikom. Jesteśmy otwarci na tworzenie aplikacji dla dorosłych odbiorców, którzy szanują nasz model, ale prawdą jest, że na razie skupiamy się na aplikacje dla dzieci.

Jaki jest obecny stan rozwoju Tapp i jakie są plany na przyszłość

Opublikowaliśmy dwie aplikacje Jak się masz i Termotyczny, z pewną dojrzałością, ponieważ dokonujemy okresowych aktualizacji, w tym ulepszeń, o które prosiła nas większość użytkowników. W tej chwili jesteśmy zanurzeni w procesie przenoszenia tych dwóch aplikacji na Androida, dzięki czemu docieramy do jak największej liczby użytkowników.

Jeśli chodzi o nowe rozwiązania, projektujemy aplikację ukierunkowaną na dzieci z deficytem uwagi. Ponadto przedstawiamy kolejną aplikację dla osób z ASD, ale wciąż znajduje się ona w bardzo wczesnej fazie.

I oczywiście jesteśmy otwarci na nową współpracę.

Komentarze i opinie, które otrzymujemy z naszych aplikacji są bardzo pozytywne

Jak działają aplikacje i co mówią ci rodzice i nauczyciele

Przyjmowane przez nas projekty są przeznaczone dla niewielkiego odsetka użytkowników tabletów. Jednak na naszym rynku ilość pobrań jest wystarczająca, aby nadal inwestować nasz wolny czas w tapp.

Komentarze i opinie, które otrzymujemy, są bardzo pozytywne, zarówno na ogólnych stronach aplikacji dla dzieci, jak i na określonych stronach internetowych aplikacji dla osób z ASD. Ponadto nasz dzisiejszy marketing to tylko usta do ucha i nie sponsorujemy żadnych publikacji. Innymi słowy, każda z wiadomości, które możesz przeczytać o naszych aplikacjach, jest publikowana ze względu na zainteresowanie, jakie wzbudza w edytorze sieci lub gazety.

Jakie modele biznesowe triumfują w aplikacjach

Bez wątpienia model freemium. Krótko mówiąc, jest to model polegający na umożliwieniu bezpłatnego pobrania z ograniczonym dostępem do zawartości aplikacji, aby następnie odblokować zawartość przy zakupach w aplikacji, zakupy w aplikacji.

Zaletą modelu freemium jest to, że użytkownik może przetestować aplikację przed przystąpieniem do zakupu aplikacji. Ten fakt jest szczególnie istotny, biorąc pod uwagę świetną ofertę obecnych aplikacji oraz fakt, że aplikacje „demonstracyjne” nie są już dozwolone, na przykład w Apple App Store. Jesteśmy w trakcie włączania go do naszych kolejnych aplikacji, ale uwzględniamy niezbędne bariery kontrolne, aby tylko rodzice i nauczyciele mogli kontynuować płatność.

Zaletą modelu freemium jest to, że użytkownik może wypróbować aplikację przed zakupem dodatkowych funkcji

Jak ustalić, że aplikacja jest gotowa do uruchomienia?

Ogólnie rzecz biorąc, w tapp współpracujemy ze współpracownikami, dlatego intensywnie pracujemy z nimi, aby pomóc nam zdefiniować produkt w początkowej fazie rozwoju. To pozwala nam od samego początku skupić się na pomiarze i uniknąć poprawek projektowych, gdy rozwój aplikacji jest bardzo zaawansowany. Koszt wprowadzenia drobnych zmian, gdy aplikacja jest prawie gotowa, jest bardzo wysoki, dlatego staramy się unikać jej w jak największym stopniu.

Kiedy osiągamy fazę testową, próbujemy zostać przetestowani przez nauczycieli, rodziców lub dzieci. Z przyczyn technicznych ten proces był bardzo uciążliwy, przynajmniej na iOS. Apple wdrożyło iOS8 w służbie programistów narzędzie, które pozwoli kilku użytkownikom instalować aplikacje w fazie programowania na swoich terminalach. Pomoże nam to uzyskać więcej lepszych opinii przed opublikowaniem aplikacji.

Mimo to, jeśli sprawdzisz historię aktualizacji naszych aplikacji, zobaczysz, że stale uwzględniamy najbardziej pożądane żądania, które nasi użytkownicy wysyłają do nas e-mailem lub przez Twitter.

Jakie profile osób masz w firmie w zakresie tworzenia aplikacji?

Jesteśmy trzema inżynierami przemysłowymi i dzięki naszemu szkoleniu jesteśmy w stanie w pełni zrozumieć proces tworzenia aplikacji i oczywiście wprowadzić go w życie. Nasze szczęście polega na tym, że każdy z nas ma inny profil, co pozwala nam się uzupełniać, a przede wszystkim rozumieć potrzeby innych. Jest więc osoba, na której przede wszystkim się skupia projekt, inny do programowanie i jeszcze jedna do zadań zarządzanie.

Kto pomaga w pracy nad użytecznością aplikacji i projektowaniem interaktywności

Spędzamy dużo czasu, próbując nowych pomysłów, z którymi użytkownik może wchodzić w interakcje z aplikacją, gdy nie jesteśmy zanurzeni w konkretnym rozwoju i uczymy się z artykułów na temat Doświadczenie użytkownika i interfejs. Ponadto korzystamy z wiedzy jednego z naszych członków podczas pracy doktorskiej w tej dziedzinie.

Z drugiej strony każde opracowanie pomaga nam zbierać doświadczenia od naszych użytkowników, z których uczymy się korzystać z aplikacji i zwiększać ich dostępność. Ten fakt ma dla nas ogromne znaczenie, ponieważ musimy przestrzegać szeregu funkcji pod względem użyteczności, czytelności, kolorów, dźwięków lub własnego przepływu aplikacji. Te cechy są bardzo różne, gdy jest przeznaczony dla dzieci lub gdy jest przeznaczony dla dorosłych, dlatego poświęcamy konkretną pracę, aby produkt końcowy był dostępny, obejmujący i maksymalizujący niezależność dziecka od aplikacji.

Celem Tapp jest to, że ich rozwój wykracza poza rozrywkę i zaspokaja niektóre istniejące potrzeby

Jak można korzystać z aplikacji TAPP w szkole

Począwszy od końca, ostatnia aktualizacja Termotyczny Zawiera przewodnik dydaktyczny, który opracowaliśmy Rosa Aparicio (ipadsyautismo) gdzie proponowane są różne sposoby korzystania z aplikacji, zarówno w szkole, jak iw domu.

App Jak się masz Nie ma jeszcze takiego przewodnika. Jest to jednak także aplikacja poświęcona rozpoznawaniu emocji. Celem jest, aby aplikacja była używana z pewną częstotliwością, aby móc śledzić umiejętności rekonstrukcji emocji lub ich twarzy na podstawie zdjęć.

Kto jest twoją konkurencją w Hiszpanii i na świecie przy opracowywaniu takich konkretnych aplikacji i takich ekskluzywnych treści?

Nasza zdolność do komunikowania się i publikowania naszych aplikacji jest stosunkowo ograniczona. Można powiedzieć, że każde badanie, które ma dział komunikacji, jakkolwiek niewielki, staje się naszym konkurentem.

Nasi konkurenci to średniej wielkości programiści zajmujący się tworzeniem aplikacji rozrywkowych, ale pośrednio zajmują się rozwiązywanymi przez nas problemami. Jeśli Twoje gry można wyeksportować do sali lekcyjnej lub na sesje terapeutyczne, są one wprowadzane na nasz rynek, który wciąż jest niszą w branży tworzenia aplikacji.

Odwracając tortillę, dzięki naszym dobrym konkurentom, jesteśmy w stanie dowiedzieć się, co robią, usprawnić naszą pracę i zidentyfikować luki, w których nowe pomysły jeszcze się nie pojawiły.

Jaką rolę mogą odegrać nauczyciele w rozwijaniu Twojego produktu?

Przez dwie trasy głównie:

  • Pierwszy i najważniejszy, wykorzystujący nasze osiągnięcia w klasie, ponieważ jest to główny cel naszej pracy. A jeśli narzędzia, które oddajemy do Twojej dyspozycji, możesz podzielić się nimi z innymi nauczycielami zalecającymi jego użycie
  • Drugim sposobem jest skontaktowanie się z nami w celu zaproponowania współpracy w celu opracowania nowych narzędzi. Jak już wspomniano, celem tapp jest to, że jego rozwój wykracza poza rozrywkę i zaspokaja niektóre istniejące potrzeby. Nie możemy wymyślić lepszego sposobu na zaspokojenie potrzeb wykrytych w klasie niż przez samych nauczycieli. Rzeczywistość jest taka, że ​​to oni najlepiej znają swoich uczniów i ci, którzy zadają pytania o styl „Byłoby wspaniale, gdyby aplikacja pomogła mi ...” Tak zaczynają się projekty.

W jaki sposób rodzice mogą wspierać dzieci w czytaniu za pomocą urządzeń mobilnych

Z naszego punktu widzenia, aw przypadku dzieci, urządzenia mobilne nie mogą zastąpić tradycyjnej książki. Uważamy, że te urządzenia powinny zapewnić wzbogacone wrażenia przed książką w formie papierowej. To znaczy, że te dostosowane książki uczą ich wszystkiego, co zapewnia czytanie, i w ten sposób dzieci odczuwają potrzebę poświęcenia części wolnego czasu na czytanie.

Dlatego treść powinna być dostosowana do tego celu, z poszanowaniem zarówno treści, przesłania książki, jak i ducha autora. Byłoby interesujące móc pracować nad projektem o tych cechach.

Ogólnie uważamy, że dzieci muszą zachować równowagę między wykorzystaniem nowych technologii a tradycyjnymi mediami edukacyjnymi i rozrywkowymi

I tutaj wywiad bardzo dziękuję Javier Tolsá swoją hojność w odpowiedziach i życzę mu i jego partnerom wielu sukcesów tapp-mobile. Spotkałem Javiera z okazji spotkania Maetiva, gdzie mogłem zaobserwować znaczenie jego pracy dla uznania i tego, jak nauczyciele wykorzystali swoje aplikacje w pracy ze swoimi uczniami. Myślę, że wykonują świetną robotę i mam nadzieję, że będą mogli nadal realizować swoje cele polegające na pomaganiu dzieciom w nauce i rozwijaniu umiejętności podczas rozrywki.