Telefony komórkowe i tablety mogą negatywnie wpływać na rozwój społeczny i emocjonalny naszych dzieci

Dorastaliśmy bez telefonu komórkowego i tabletu, co czasami sprawia, że ​​pragniemy, aby nasze dzieci dorastały w ten sam sposób. Żyjemy jednak w erze informatyki i komunikacji za pośrednictwem ekranów, jako uzupełnienie werbalnej komunikacji w życiu, i trudno jest kontrolować nasze dzieci w tym sensie, ponieważ, czy tego chcemy, czy nie, ostatecznie komunikują się z Twoi przyjaciele i znajomi w ten sposób.

Stanie się tak w przyszłości, kiedy dorosną, ale teraz, kiedy są dziećmi? Czy radzimy sobie dobrze, pozostawiając im komórkę lub tablet do gry? Czy robimy dobrze, oferując im ekran, gdy się nudzą lub denerwują? Czy to nie to samo co my, którzy oglądali telewizję jako dzieci? Badacze z Boston University School of Medicine Mówią, że nie idzie nam dobrze, ponieważ telefony komórkowe i tablety mogą negatywnie wpływać na rozwój społeczny i emocjonalny dzieci.

Oglądaliśmy telewizję

Cóż, to. Nie mieliśmy tabletu ani telefonu komórkowego, ale mieliśmy telewizor. Czy to jest to samo Niezupełnie. Nie wiem, ile oglądałeś telewizji, ale oglądałem ją przez chwilę, kiedy przyjechałem ze szkoły, kiedy jadłem przekąskę, że robili Ulicę Sezamkową i coś jeszcze, a potem robiłem pracę domową lub inne rzeczy.

Teraz mają tablet i telefon komórkowy (jeśli ich zostawimy), a także telewizor. Ale nie kilka rozdziałów godzin, w których dzieci są w domu. Teraz mają kanały telewizyjne skierowane wyłącznie dla nich, z rysunki we wszystkich godzinach.

A jeśli nie ma ich w domu, ponieważ nic się nie dzieje, za pomocą telefonu komórkowego można również zobaczyć rysunki, lub umieszczamy grę, a więc wszyscy są szczęśliwi.

Ale to nie jest pożądane.

Jednak używanie tabletu lub telefonu komórkowego w celu uspokojenia dziecka lub zapewnienia mu rozrywki jest błędem, ponieważ w ten sposób dzieci tracą zdolność kontrolowania siebie i kreatywności, co wynika z nudy, z niczego, z niewiedzy, co robić, a następnie myślenia o tym, co robić dla zabawy. I nie tylko, ale brakuje im też świetnego czasu na rozmowę, dzielenie się, kontakt z ludźmi wokół ciebie.

Mówią, że człowiek jest wybitnie towarzyskim zwierzęciem. Cóż, hej, z uwagi na to, że jesteśmy czymś towarzyskim, patrzymy na ekran bardziej zawstydzeni. O tak, zamknij się, to jest rozmowa w sieciach społecznościowych. Więc nadal jesteśmy towarzyscy, prawda? A dzieci? Nie rozmawiają z innymi dziećmi przez telefon komórkowy, czy coś nie umknie?

Cóż, to. Gubią się grać, zgubić się rysować, malować, biegać, skakać, brudzić się, śpiewać, rozmawiać. Ale mogą nawet pokolorować na telefonie komórkowym! Nic dziwnego, że biorą ołówek i nie wiedzą, jak go trzymać.

Telewizja nie nadaje się dla niemowląt

Od dawna zalecają, aby małe dzieci unikały telewizji, a osoby starsze wydają się być jasne, że najlepiej jest poświęcić swój wolny czas innym rzeczom, niż gapić się przed ekran.

Wydaje się jednak, że nie ma zbyt wiele konsensusu ani rozmów na temat skutków, jakie telefony komórkowe i tablety mogą wywoływać u dzieci. Nie jesteśmy w stanie ich wyeliminować, ponieważ nie jest to możliwe, i mając świadomość, że rodzice ćwiczą przykłady dla dzieci, które również chcą korzystać z naszych telefonów, zachęcają nas do nie używajmy ich do uspokojenia ich i odwrócenia ich uwagi, a przynajmniej nie z reguły.

Jak małe dziecko nauczy się uspokajać, jeśli zawsze pojawimy się z jego telefonem komórkowym, aby przestać mu przeszkadzać? Ponieważ gdy dziecko jest zdenerwowane lub wściekłe, musi z naszą pomocą poszukać narzędzi do rozwiązania tej chwili. Porozmawiaj o tym, wytłumacz się lub naucz nas mówić, co jest nie tak. Jeśli nie jesteś jeszcze w stanie tego zrobić i zamiast ci pomóc, kładziemy przed sobą ekran, który nie tylko nie wyjaśnia twojego problemu, ale nawet nie uczysz się go wyjaśniać.

Z drugiej strony, gdzie jest zapach stron? Nie pytają nas „co tu wkładasz”? Czy kolorują palcem? Historie tabletów mogą być czytane przez Ciebie, ale możesz je również czytać za pomocą gadżetu. I rysunki, możesz pokolorować je palcem. Nie jest tak, że jest zły jako uzupełnienie, ale jest tak, jeśli dziecko tak się bawi lub bawi się z reguły.

W skrócie

Naukowcy uważają, że trzylatki korzystające z interaktywnych ekranów mogą wpłynąć na ich umiejętności matematyczne i naukowe. Jako radę zachęcają rodziców do zwiększyć bezpośredni kontakt ludzi z dziećmi. Daj spokój, powiedziano „zdejmij tablet lub telefon i graj z nim”.

Ponadto mniej interakcji z innymi dziećmi, mniej komunikacji, gorsze umiejętności społeczne i mniej inteligencji emocjonalnej. Czy nie powiedzieli, że najbardziej zdolni i odnoszący sukcesy ludzie to ci o większej inteligencji emocjonalnej, ci, którzy najlepiej odnoszą się do innych? Spójrz, im więcej wychodzimy z telefonu, bliżej mamy podnieść przeciwieństwa do tych.