Oczywiste jest, że Nasz system edukacji ma wiele do poprawienia w kilku aspektach, co potwierdzają wyniki raportu PISA 2015, w którym hiszpańscy studenci spadają poniżej średniej OECD w kilku przedmiotach, lub ostatnie badanie „Wspólne rozwiązywanie problemów”, które pokazuje niską zdolność studentów Do pracy w grupie.
Ale mimo to coraz bardziej znamy kolejne historie nauczycieli i szkół, które swoim podejściem, innowacyjnymi pomysłami i sposobami traktowania uczniów małe kroki w poszukiwaniu lepszej edukacji.
Joga, masaż i taichi w szkole w Biskaju
Jakiś czas temu w szkole San Félix de Ortuella (Vizcaya) zdjęto biurka, ściany klas zastąpiono oknami, a materiały edukacyjne stały się widoczne i dostępne dla wszystkich. Celem było zdobycie przyjemny, jasny i przestronny klimat do nauki.
Ale to centrum zrobiło kolejny krok, otrzymując Basque Innovation Award, do tworzenia przyjemnych środowisk oraz przeźroczystych i cichych klas, które zachęcają uczniów do koncentracji i nauki.
Zgodnie z modelami edukacyjnymi, które zostały z powodzeniem zastosowane w krajach skandynawskich, „program odkażania akustycznego„w których uczestniczą zarówno uczniowie, jak i nauczyciele.
Program ten polega na wspieraniu spokojnego, cichego i pełnego szacunku środowiska, które osiąga się poprzez ćwiczenie jogi i ćwiczeń taichi przed każdą klasą, rozciąganie, masowanie się nawzajem lub pracę z klasyczną muzyką w tle.
Dyrektor centrum potwierdza, że dzięki tym wszystkim środkom studenci bardzo dobrze uświadomili sobie, jak ważne jest, aby nie hałasować, być zrelaksowanym, powtarzać zwroty w celu interwencji lub mówić niskim tonem, także uzyskiwanie lepszych wyników w nauce.
Magia i iluzjonizm w celu wyjaśnienia matematyki w szkole w Sewilli
A z Vizcaya jedziemy do Sewilli ręką profesora Xuxo Ruiza Domíngueza, nominowanego do najlepszy nauczyciel na świecie konkurując z kolejnymi 40 000 nauczycieli o nagrodę Global Teacher Award, nagrodę o wartości miliona dolarów.
Xuxo jest profesorem w publicznej szkole San Sebastián de Albaida del Aljarafe, gdzie uczy swoich uczniów matematyki i biologii poprzez sztuczki magiczne i iluzjonistyczne. Zapewnia, że ekscytujące i uszczęśliwianie jego uczniów sprawia, że od tego czasu lepiej uczą się lekcji Są bardziej zmotywowani, skoncentrowani i zainteresowani.
Dla uczniów chodzenie na zajęcia dla nauczycieli Xuxo to inna przygoda każdego dnia, w której uczą się magicznych sztuczek, konkursów lub iluzjonizmu. Kto nie chciałby chodzić do szkoły z takim nauczycielem? I nie ma wątpliwości, że są nauczyciele, którzy zostawiają swój ślad!
Innowacje, aby iść naprzód
Zarówno profesor Xuxo Ruíz, jak i szkoła Vizcaya są dwoma wyraźnymi przykładami tego, co mogą osiągnąć innowacje w edukacji: Szczęśliwi, zrelaksowani, zmotywowani i chętni do nauki.
I to jest dokładnie motywacja i entuzjazm do nauki tego, za czym tęsknię najbardziej w obecnym modelu edukacyjnym. Prawdą jest, że istnieją alternatywne szkoły, w których tradycyjna edukacja, jak wiemy, nie istnieje. Szkoły, w których uczeń jest odpowiedzialny za własną naukę, a ich autonomia, ciekawość i wolność są motywowane przez zdobywanie nowej wiedzy.
Ale także musimy walczyć o publiczną i zorganizowaną szkołę jakości, który szanuje rytmy uczniów, który podkreśla i rozwija kompetencje każdego z nich, a przede wszystkim wspiera ich kreatywność i zdolność do pracy w grupach.
Możliwa jest inna edukacja, a dzięki takim wiadomościom jest dla mnie jasne, że wszystko jest kwestią pożądania i mentalności.
IStock photos
Via El País, ABC
W „Dzieciach i nie tylko” Według najnowszego badania PISA hiszpańscy uczniowie nie wiedzą, jak prawidłowo pracować w zespole, i jest to niepokojące, tak można tego nauczyć poprzez zabawę. Rozmawiamy z profesorem Manuelem Sánchezem Montero: Po co jechać do Finlandii, kiedy można studiować w Soria? Innowacje edukacyjne zmieniają również wystrój wnętrz szkół, a IKEA wie, jak pomóc, Ucząc się z radością
