Temat ten przypomina mi trochę o konflikcie etycznym, który powstał w filmie „Raport mniejszości”. Czy dozwolone jest zatrzymanie kogoś, kto jeszcze nie popełnił przestępstwa? Oczywiście są różnice, ale nie jesteśmy tak daleko od science fiction ...
Dyrektor medycyny sądowej Scotland Yardu broni zachowanie podstawowych uczniów, których zachowanie wskazuje, że mogliby popełnić przestępstwo, zostało uwzględnione w bazie danych DNA w przyszłości Co rodzi kilka trudnych pytań do rozwiązania, które są przewidywane przez ten warunek w przyszłości „mógł”.
Bo gdzie postawić granicę między tym, co jest „trudnym” dzieckiem, a co nie? Prawdopodobnie, gdybyśmy rozmawiali o walkach w szkole, większość populacji byłaby „podpisana” ... Nawet jeśli przejdziemy do „ekstremalnych” przypadków, czy to oznacza, że popełni przestępstwo w przyszłości? Czy DNA dziecka powinno być podpisane „na wszelki wypadek”? Jaki jest następny krok?
Ale zadajmy sobie pytanie jaką winę mamy dorośli że te dzieci mają problematyczne zachowanie. Być może musimy również „podpisać” rodziców tych dzieci, programistów telewizyjnych i polityków ...
Wydaje mi się, że chęć jak najszybszej identyfikacji potencjalnych przestępców odzwierciedla niezdolność do kontroli i pragnienie tego. Wniosek wynika z braku bezpieczeństwa i bezsilności wobec zagrożeń, które dotykają dziś wiele społeczeństw.
Prawda jest taka, że czytając oświadczenia tego człowieka, mniej zasługuję na jego propozycję:
„Jeśli mamy sposób na identyfikację młodych ludzi, zanim skomentują przestępstwo, długoterminowe korzyści dla społeczeństwa są bardzo duże”. „Można nawet powiedzieć, że im są młodsi, tym lepiej. Musimy dowiedzieć się, kto będzie stanowić największe zagrożenie dla społeczeństwa”.
Koroner uznaje, że jego propozycja może budzić kontrowersje dla rodziców i nauczycieli, ale nalega, aby społeczeństwo potrzebowało wolnej i dojrzałej debaty na temat zapobiegania przestępczości.
Oczywiste jest, że brytyjski bank DNA, który przy danych genetycznych 4,5 miliona osób jest największy w Europie, nie wystarczy, aby zapobiec przestępczości lub terroryzmowi. Nie sądzę, aby rozszerzyć to w ten sposób dzieci, które mają problem z zachowaniem w szkole przyniesie to światło.
Wydaje się jednak, że nawet pomysł uniwersalnego wykorzystywania danych DNA jest również rozważany w przyszłości, a jeśli nie jest to możliwe, wynika to z wysokich kosztów i trudności logistycznych.
Tak jak mówię, myślę źródłem problemu jest inny. Chciałbym, aby zostały zainwestowane w więcej środków społecznych, więcej programów profilaktycznych (które mają zostać przedłużone o 5 lat), bardziej spersonalizowaną edukację ...
I nie zapominajmy, że dorośli mają wszystko wspólnego z tym, jak nasze małe są, więc powinniśmy zacząć od zadawania sobie pytań co się stało, aby te dzieci zachowywały się gwałtownie. Działać, zapobiegać i rozwiązywać. I nie trzeba podpisywać „na wszelki wypadek”.
