Raport przygotowany przez organizację Every Disabled Child Matters ujawnił trudną sytuację dzieci z pewnym rodzajem niepełnosprawności.
Konsultowane dzieci i młodzież stwierdziły, że często się czują wykluczone z gier i zajęć rekreacyjnych. Powiedzieli, że inne dzieci sprawiły, że poczuli się uciążliwie lub nie uważali ich za uczestniczących w zajęciach rekreacyjnych.
Chociaż jest to dochodzenie przeprowadzone w Wielkiej Brytanii, dzieje się tak wszędzie. Dzieci niepełnosprawne są najbardziej narażone na wykluczenie w środowisku szkolnym.
Zgodnie z art. 12 Konwencji Narodów Zjednoczonych o prawach dziecka wszystkie dzieci mają prawo brać pod uwagę ich opinie przy podejmowaniu decyzji, które ich dotyczą. Nie powinna to być codzienna walka o akceptację innych dzieci, ale naturalne prawo do równych szans.
Jako rodzice mamy obowiązek edukować nasze dzieci w środowisku tolerancji i szacunku dla innych dzieci, ponieważ są one bardzo małe. Wpuść im, że wszystkie dzieci są równe, tylko że niektóre mają bardziej widoczne defekty niż inne, i obudz świadomość świadomości integracji tych, którzy stanowią przeszkodę w komunikacji lub poruszaniu się. Oczywiście nie ma nic bardziej skutecznego niż dawanie przykładu.
