Sztuka jest aspektem kultury, który często pomijamy w rozwoju dzieci, ale z pewnością jest obecna, ponieważ są one bardzo młode. Zaprezentujemy syntezę etapy odpowiadające plastycznemu wyrazowi, przez który przechodzi dziecko, od bazgrołów po realizm, aby lepiej zrozumieć, w jakim okresie przebywają nasze dzieci.
Im bardziej ułatwiamy kontakt ze sztuką, tworzywem sztucznym, muzyką, tekstami ... tym bardziej będą w stanie docenić ją w przyszłości i cieszyć się nią.
Etap bazgroły (dwa do czterech lat)
Wyraziste gesty dziecka, od momentu zarejestrowania go ołówkiem lub kredą, ewoluują od podstawowych bazgrołów w kierunku spójnych symboli. Te podstawowe modele, bazgroły, z czasem stają się świadomą reprezentacją postrzeganych obiektów.
Większość dzieci często podąża za tą samą ewolucją graficzną podczas nabywania symboliki: z bezkształtnych bazgrołów pojawiają się najpierw niektóre podstawowe formy: koło, krzyż, prostokąt ... Następnie dwa lub więcej z tych prostych kształtów odchodzi łączenie tworzenia bardziej złożonych formularzy.
Etap przed schematyczny (od czterech do siedmiu lat)
Ogólnie rzecz biorąc, dziecko ma cztery lata mniej lub bardziej rozpoznawalne sposoby, choć trudno jest zdecydować, co reprezentują. W wieku pięciu lat prawie zawsze można zaobserwować ludzi, domy, drzewa. Po sześciu latach liczby ewoluowały, aby były wyraźnie rozróżnialne i tematyczne rysunki.
Schemat, uzyskanie koncepcji formy (siedem do dziewięciu lat)
Dziecko wydobywa pojęcia z prawdziwych przedmiotów lub istot i jest w stanie przedstawić je w rozpoznawalny sposób. Postać mężczyzny narysowana przez dziecko w wieku około siedmiu lat musi być łatwo rozpoznawalnym symbolem. Głównym odkryciem tego etapu jest istnienie porządku w relacjach przestrzennych oraz połączenie linii geometrycznych w celu utworzenia innej całości.
Ta pierwsza świadoma świadomość, że dziecko jest częścią ich środowiska, jest wyrażona symbolem zwanym linią podstawową.
Etap początku realizmu (od dziewięciu do dwunastu lat)
W tym wieku rośnie niezależność społeczna w stosunku do dorosłych. Dziecko w tym wieku stopniowo uświadamia sobie swój prawdziwy świat. Na jego rysunkach geometryczne linie już nie wystarczają.
Teraz dziecko rozwija większa świadomość wizualna i nie używa już zasobów przesady, pominięć ani innych odchyleń do wyrażania siebie. Chociaż nie próbują naturalizmu i generalnie nie ma prób reprezentowania światła i cienia, efektów atmosferycznych, odbić kolorów lub fałdów ubrań ... które pojawią się później.
Jak widzimy nasi mali artyści przechodzą różne etapy rozwoju ekspresji plastycznej. Moja najstarsza córka kontynuuje swoje gryzmoły, ćwicząc ewolucję do następnego okresu, ale jestem pewien, że kiedy robimy oba, widzimy i wyobrażamy sobie znacznie więcej niż gryzmoły ...
