Kilka dni temu zapytaliśmy cię o twoje doświadczenia z zajęcia przygotowujące do porodu, głównie odbieranie wiadomości o wsparciu dla tego zasobu.
Jak powiedzieliśmy, w wielu przypadkach działają one dobrze, ale w wielu innych nie można oczekiwać oczekiwanych rezultatów.
Do takiego wniosku doszła grupa położnych z Kraju Basków, które przeprowadziły badanie w celu oceny wyników uzyskanych, gdy kobiety uczęszczają na zajęcia przygotowujące do porodu w porównaniu z tymi, które nie uczęszczają. Wynik był niekorzystny i dlatego Stwierdzili, że klasy te powinny zostać zaktualizowane, aby w jakiś sposób wyposażyć to, co wyjaśniono w to, co się stanie.
Jak przeprowadzono badanie
Badanie, które zostało opublikowane w czasopiśmie naukowym Badania pielęgniarskie, zostało przeprowadzone na danych 616 kobiet w ciąży z ich pierwszego dziecka w wieku od 18 do 42 lat.
Porównano dane między kobietami, które uczestniczyły w zajęciach przygotowujących do porodu, a tymi, które tego nie zrobiły, i wzięto pod uwagę, czy przybyły one do szpitala z już ustaloną porodem, czy miały znieczulenie zewnątrzoponowe przed lub po aktywnej fazy porodu, czasu trwania fazy dylatacyjnej i wydaleniowej, lęku, z jakim żyło dziecko, rodzaju porodu, obecności lub braku zmian krocza, zadowolenia z doświadczenia i wyniku testu Apgar 5 minut po urodzeniu dziecka.
Jakie były wyniki
Hiszpanki, które uczęszczały na zajęcia przygotowujące do porodu podczas porodu odczuwałem mniej lęku niż osoby, które go nie otrzymałyjednak kobiety pochodzące z innych krajów odczuły odwrotny skutek, ponieważ żyli w bardziej niespokojny sposób porodu niż ci, którzy nie uczęszczali na zajęcia.
W pozostałych zmiennych nie znaleziono żadnej różnicy. Matki, które uczestniczyły w kursach, nie miały krótszych okresów rozszerzenia lub wydalenia, ani odsetek urodzeń pochwy nie był wyższy, nie cierpiały one mniej zmian krocza, ani nie wyrażały większej satysfakcji niż inne matki, ani nie zaobserwowano lepszej kondycji fizycznej u Niemowlęta w 5 minucie urodzenia.
Do jakich wniosków doszli?
Po zaobserwowaniu tych wyników doszli do wniosku trzeba było coś zrobić, aby poprawić wpływ zajęć opłacanych z góry.
W ostatnich dziesięcioleciach sposób porodu bardzo się zmienił, niemniej jednak zajęcia przygotowujące do porodu pozostały zakotwiczone w przeszłości. Potwierdzają to przede wszystkim dane uzyskane w momencie rozpoczęcia oferowania tych kursów, kiedy korzyści były bardzo widoczne, a badania wykazały, że interwencje były skuteczne, jednak z czasem wyniki pogarszały się do tego stopnia, że niewiele służą podczas porodu.
Musimy wziąć pod uwagę, aby ocenić wyniki przy wszystkich kartach na stole, które do niedawna i nawet teraz w wielu ośrodkach, Akt porodu był procedurą regulowaną przez bardzo surowe protokoły, które dawały matkom niewiele mocy do podejmowania decyzji.
W dniu, w którym możesz rodzić przy niewielkiej lub żadnej interwencji, kobiety będą miały większą swobodę działania zgodnie z ich życzeniami, swoimi umiejętnościami i wiedzą (zdobytą lub nie w klasie) i być może tego dnia wyniki tych badań są inne.
W każdym razie autorka położnej badania wskazuje na potrzebę wprowadzenia zmian, wykorzystując fakt, że poziom pomocy przyszłych matek w tych kursach jest bardzo wysoki, aby zapewnić nie tylko informacje o czasie porodu, ale także także o noworodku, rodzicielstwie, karmieniu piersią lub o ich wiedzy na temat ciąży, ponieważ w innych badaniach zaobserwowano oczywistą poprawę w tych kwestiach.
