Na zalecanym blogu Nada es Gratis wspomniano, w kontekście analizy statystyk, przeglądu wyników i prognoz wyborów amerykańskich, co powinno być celem do osiągnięcia w nauce naszych dzieci: uczyć się matematyki.
Musimy także dodać do tego pragnienia, że dzieci muszą uczyć się bardziej twórczo, bardziej rygorystycznie, stosując naukowe i racjonalne metody oraz nauczając matematyka jako podstawowe narzędzie do zrozumienia świata, w którym żyjemy. Luis Garicano, autor artykułu, wyjaśnia, że edukacja kończy się niepowodzeniem, ponieważ opiera się na modelu pamięci. Wydaje mi się, że nauka matematyki przy użyciu pamięci jest, jeśli nie niemożliwa, absolutną stratą czasu.
Również w Nada es Gratis wskazują, że jednym z celów hiszpańskich szkół, który niestety nie jest spełniony, jest właśnie to wiele matematyki uczy się poprawnie, a także pisać po hiszpańsku z przekonaniem i umiejętnością rozumowania. Ponadto prosi również, aby poprawnie mówić po angielsku. Tymczasem w Hiszpanii wiele razy wydaje się, że gubimy się w sterylnych debatach, a faktem jest, że w innych częściach świata dzieci świadomie przygotowują się do korzystania z możliwości, jakie daje globalność i postępujący podział bogactwa na świecie. .
Artykuł jest pełen komentarzy, a niektóre z nich wspominają, w jaki sposób możemy pomóc rodzicom w domu z odpowiednimi informacjami, aby dzieci miały więcej referencji niż szkoły. Wśród nich jest blog Victoria Hart w języku angielskim, pełen filmów i matematycznych ciekawostek z pięknym designem i atmosferą.
Korzystam również z okazji, aby trochę rozgłosić treści opublikowane w Peques i Más, które z czasem stają się świetną bibliografią referencji inicjatyw służących ocenie, analizie i pogłębieniu w razie potrzeby. Na przykład możesz zobaczyć wiele treści tego fantastycznego przedmiotu poprzez etykietę Matematyka. Pamiętam na przykład wywiad pełen pasji Rafaela Ortegi de la Cruz, który w bardzo świadomy i praktyczny sposób wyjaśnia, co dzieje się z nauką matematyki w Hiszpanii.
Polecam również rok później ten artykuł z przedmiotów, które zdecydowanie pozwoliłyby na lepszą szkołę średnią według Martína Varsavsky'ego, ponieważ wciąż jest on w pełni aktualny i obawiam się, że będzie to długo.
