JOdważyłem się Antonio Marina wykonuje bardzo kompletny wywiad, szczególnie w pierwszej części, w której zastanowić się nad edukacją w Hiszpaniiw czasopiśmie Jotdown, nowy format w Internecie z eleganckim czarno-białym, który ma ciągłość w gazetowym magazynie z kwartalną i luksusową okresowością pod względem treści i prezentacji.
W JotDown José Antonio Marina jest przedstawiany jako intelektualista oddany swojemu czasowi kto pisał o uczuciach, o inteligencji, godności, prawach człowieka, o etyce, edukacji, polityce itp. Marina jest promotorem University of Parents (Superpadres) aw hojnym wywiadzie dzieli się swoją ogromną wiedzą na praktycznie każdy temat.
Ze wszystkich wywiadów szczególnie podkreślam punkt, w którym zastanowić się nad autorytetem. Według Mariny edukacja jeszcze kilka lat temu opierała się na posłuszeństwie i poczuciu obowiązku, pomijając wolność, krytyczne myślenie i roszczenie o prawa. Wskazuje, że społeczeństwo ulegało wówczas uczniom, którzy uczęszczali na zajęcia, uczyli się i milczeli. Najwyraźniej tak się stało twierdzono, że zarówno prawa, jak i wolność osiągnęły liberalne społeczeństwo.
Ponieważ podążaj za Marina, posłuszeństwo, posłuszeństwo normie, etyczne zaangażowanie i poczucie obowiązku zostały zapomniane.
Nie możemy żyć z praw tylko wtedy, gdy obowiązki nie są spełnione
Aby powrócić do stanu, w którym te wartości się odbudowują, nie jest to korzystne dla przywracania patriarchalnego, autorytarnego systemu, z religijną indoktrynacją i bez krytycznego myślenia, Twoja propozycja zmiany opiera się raczej na wpływie na autorytet niż na przymus lub narzucenie.
Władza wyjaśnia to jako uczucie oparte na doskonałości. Więc broń tego nauczyciele muszą zdobyć szacunek i być rozpoznawalnym przez wszystkich odzyskać skomentowane wartości obowiązku, obowiązku i posłuszeństwa.
Jak mówię, wywiad zawiera wiele treści, chociaż dla mnie najbardziej interesująca jest refleksja nad szkoleniem uczniów i potrzeba podkreślenia roli nauczycieli w edukacji poprzez wzmocnienie ich autorytetu. Oczywiście i to jest moim zdaniem, myślę, że to podejście można rozszerzyć i wymagać rozszerzenia uprawnień na wielu innych specjalistów. Uważam również, że ten model nie zapewnia, że wszyscy uczniowie podążają za autorytetem i wykorzystują go jako odniesienie, chociaż wydaje mi się konieczne, aby odzyskać wartości związane z autorytetem, takie jak wysiłek i obowiązek.
