Pomiędzy mną propozycje zmiany edukacji ważne jest, abyś wyjaśnił znaczenie, jakie dziecko będzie miało przez całe swoje życie krytyczne myślenie i zaoferujemy ci kilka pomysłów, które pomogą im to rozwinąć.
Znaczenie krytycznego myślenia
Pszkolenie krytyczne Jest niezbędny przez całe nasze życie. Umożliwi nam to rozeznanie, które propozycje lub pomysły są ważne, wykrycie błędów logicznych i oszustw oraz możliwość odpowiedzialnego wyboru, konsolidacji i obrony naszego sposobu patrzenia na świat sprawiedliwie, sprawiedliwie i bez ekstremizmu.
Pomoże nam nie podążać za partią polityczną, jeśli nas oszuka lub skrzywdzi, docenić przekonania innych i własne od autonomii i szacunku, nie wpaść w ręce oszustów i szarlatanów, docenić relacje międzyludzkie i poznać Wybierz te, które nas nie krzywdzą.
A także, jeśli chodzi o myślenie naukowe, które zasługuje na późniejszy wpis, tak będzie pojemność krytyczna które pomogą im to zrozumieć, a nawet znaleźć nowe odpowiedzi na pytania, które pozostaną otwarte, i szukać nowych rozwiązań problemów społecznych i ekologicznych w przyszłości.
Podstawa uczenia się krytycznego myślenia
The podstawa uczenia się krytycznego myślenia To proste: krytyczne myślenie. Musimy pozwolić dziecku uczyć się przez błąd i samodzielną refleksję, a nie przez zapamiętywanie.
Musimy pozwolić ci na oferowanie własnych odpowiedzi bez karania za błędy, wyobraźnię lub rozbieżności. Nigdy nie wyśmiewaj ich, nie używaj szantażu, nie zmuszaj ich do wywierania presji lub odpowiednio mylić kary.
Dzieci z krytycznym myśleniem
Dzieci, które myślą same za siebie i ćwiczą krytyczne myślenie będą kwestionować to, co przedstawiamy im jako prawdy moralne, normy, idee, wierzenia i odpowiedzi.
Czasami sprawiają, że czujemy się nieswojo z powodu naszych własnych sprzeczności. Ujawnią naszą własną ignorancję i uprzedzenia. Są cudowni. Aby móc im towarzyszyć, musimy stać się zdolni do samokrytyki, elastyczni i świadomi swoich ograniczeń.
Sprawią, że zaakceptujemy pomysł, który nas skrzywdzi: dorośli nie zawsze mają rację. Musimy to założyć, a nawet zrozumieć i zaakceptować, że dorośli, którzy wychowali nas z miłością, wyrządzili krzywdę i wyrządzili nam krzywdę. Bez tej umiejętności nie będziemy w stanie pomóc dzieciom w rozwoju krytyczna myśl prawdziwe, ponieważ uczy się tego poprzez jego ćwiczenie.
Nie chodzi o edukację w anarchii, ale o zdolność do refleksji, zadawania pytań i rewolucji. Nie możemy popadać w wykorzystywanie wyuczonej bezradności jako strategii, nie grozić karą ani ich straszyć.
Nie możemy odtworzyć w nich potrzeby posłuszeństwa wobec władzy, nie kwestionując jej ani nie stosując się do nieuczciwych rozkazów. Nie twierdzę, że łatwiej jest kształcić w ten sposób, ale oczywiście jest to edukacja, a nie trening. Jesteśmy z dziećmi, aby pomóc im stać się pełnymi i odpowiedzialnymi dorosłymi, a nie ich poddanymi bez ich własnych kryteriów lub zdolności do nieposłuszeństwa. Droga jest skomplikowana, ale niezbędna.
Nie są uległe, nie akceptują bez pytania o wyjaśnienia, zachowują swoje prawo do nieuznania za ważne wszystkiego, co im mówimy. Mogą nawet okazać nieposłuszeństwo, jeśli uznają nasze rozkazy za niesprawiedliwe.
W takim przypadku musimy starać się zaufać nam w ważnych i związanych z bezpieczeństwem kwestiach, a także musimy kwestionować wartość i elastyczność, które uważamy za oczywiste jako obowiązkowe i nieruchome.
Nie zamierzamy edukować uległych owiec, ale ludzie o zdolności krytycznej i determinacja, prawda?
