Obserwuje się wysoki poziom zależności i zwiększoną kontrolę pary wśród nastolatków. Przeprowadzamy wywiad z Angelem Peralbo

Angel Peralbo ukończył psychologię na specjalności Clínica, obecnie pracuje jako specjalista w Álava Reyes Consultores jako dyrektor obszaru Adolescents. Uczestniczy również w obszarze Firmy w ocenie, przygotowaniu i dostarczaniu kursów oraz w ćwiczeniach jako trener.

Stało się odniesieniem w ujawnienie inteligencji emocjonalnej, zastraszania lub kompetencji wydziałowych, co prowadzi go do bezpośrednich projektów szkół rodzicielskich lub kolokwiów, jednocześnie prowadząc projekty badawcze dotyczące zmiennych związanych z poprawą psychospołeczną młodzieży i młodzieży.

Mówię wam, dlaczego przyprowadziliśmy go na rozmowę z Peques y Más: Angel jest autorem książki, która ostatnio wzbudziła moją ciekawość, zatytułowaną „Od dziewcząt do malotas”, książkę, którą moglibyśmy uznać za niezbędną rozumieć i być w stanie pomóc nastoletnim córkom, korzystając z okazji dojrzewania, aby zapewnić sobie odpowiednią samoocenę.

Powiedziawszy to, najbardziej interesuje mnie jego praca informacyjna refleksje na temat machismo, które wydają się pojawiać na nowo wśród nastolatków, i to jest właśnie jeden z głównych aspektów rozmowy. Aby wprowadzić ten wpis, dodam zdanie, które nie jest bezpośrednio związane z postawami poddania się, o których właśnie mówiłem, ale z ustaleniem ograniczeń przez rodzinę.

Jeśli nie ma kryteriów zewnętrznych, nie będzie kryteriów wewnętrznych. Jeśli wszystko pójdzie, gdy są małe, nie zrozumieją, że kiedy są starsze, wszystko nie jest tego warte. Wiele dzieci w wieku dojrzewania jest absolutnie przekonanych, że nie ma powodu, aby nie pić, nie palić marihuany lub robić tego, co mówią im dorośli, nauczyciele lub rodzice. Demontaż tego pomysłu jest szczerze trudny, jeśli nie mieli oni ograniczeń w swoim zachowaniu
Peques and More. - Jestem jedną z osób, które nie wierzą, że „nastolatki są problematyczne” (wystarczy, żebym przypomniał sobie w tym wieku), ale obecnie dzieci nie zaczynają zachowywać się w wieku dojrzewania?

Angel Peralbo.- W czymś, co wydaje się być zgodą, właśnie dorastanie rozpoczyna się w młodszym wieku, a znika w późniejszym wieku. I chociaż złożone procesy dojrzewania psychicznego nie uległy zmianie, zostały one rozwinięte. Na przykład ich naleganie na chęć zrobienia tego, co uważają za właściwe od wczesnego etapu, źle reagując na normę lub organ przesłuchujący; lub jego tendencja do ubierania się i pokazywania bardziej typowego wizerunku w późniejszych wiekach; lub twoje przekonanie, że jesteś w stanie poradzić sobie z problemami, które nadal lub powinny być utrzymywane przez twoich rodziców itp. wszystko to jest bardziej typowe dla nastolatków niż dla dzieci, które są w wielu przypadkach.

Pomyślmy po prostu, że jeśli dorastanie jest już etapem, który wymaga nagłych zmian w krótkim czasie, które często przytłaczają zarówno dzieci, jak i rodziców, to normalne, że jeśli przewidują na czas, dodać komplikacje i niepewność w najlepszym razie.

Rola rodziców w rodzinie powinna być tak dwuznaczna, jak to możliwe, co znacznie ułatwi ich dzieciom samoregulację i wiedzę, czego się spodziewać, a to da im również pewność, że zobaczą więcej regularności i mniej uczuć wina

PyM. - Jakie są przyczyny tego zjawiska? Czy uważasz, że zbyt wczesne porzucanie dzieci może mieć wpływ na rozwój?

A.P. - Co do tego, co ma wspólnego z kwestionowaniem autorytetu we wcześniejszych wiekach i opieraniem się przyjęciu norm z pewną normalnością, wpłynęło to na sposób, w jaki od samego początku byli postrzegani z możliwością, aby to zrobić, z możliwością bycia wielkimi bohaterami rodziny w taki sposób, że odkryli, że mogą wysyłać, kierować i kierować całą dynamiką rodziny. Brak ograniczeń w dzieciństwie generuje błędne oczekiwania, a kiedy mają zostać wprowadzone, nie będą ich akceptować.

Kolejnym aspektem, który ułatwia dzieciom wierzyć, że są starsze, jest fłatwy dostęp do modeli dla nastolatków, choć odpowiadają one późniejszym wiekom, są prezentowane za pośrednictwem Internetu, telewizji i sieci społecznościowych. Cały złożony świat, który otwiera oczy i prowadzi ich do myślenia, że ​​oni też mogą.

Mamy więc na przykład to, że narzędzia przeznaczone dla dorosłych, a w każdym razie młodych ludzi, wpisują „twitter” używany przez preteens lub gry wykorzystujące postawy, wraz z obrazem i slangiem, wyraźnie młodzieńczym lub w każdym przypadku nastolatkiem, są używane przez dzieci 10 lat Lub moda młodzieżowa przefiltrowana przez śpiewaków i modelki, które silnie przyciągają uwagę dzieci, zwłaszcza ich.

W zakresie, w jakim wszystko, co idzie naprzód, nie idzie w parze ze stopniem odpowiedniej dojrzałości, Jest to ryzyko dla prawidłowego uczenia się, ponieważ mogą one być zbyt duże. Z jednej strony może stwarzać fałszywe oczekiwania, az drugiej może zbliżyć ich do ryzykownych zachowań typowych dla nastolatków, takich jak te związane z ich seksualnością lub spożywaniem pewnych substancji, które chociaż wiemy, że w pewnym wieku nieuchronnie tam będą. Nie wiemy, jak zmierzą się z nimi w tak młodym wieku.

PyM. - Jaką rolę powinni odgrywać rodzice w rodzinie? Autorytet, przywódcy, koledzy z klasy waszych dzieci, przewodnicy? Powiedz nam dlaczego.

A.P. - Rolą rodziców w rodzinie powinna byćlub mniej dwuznacznie możliwe, co znacznie ułatwi twoim dzieciom regulację i zrozumienie, czego się spodziewać, a także da im pewność, że zobaczą więcej regularności i mniej poczucia winy. Obecnie rodzice mają wiele zamieszania i niepewności co do tego, jak wykonywać swoją rolę.

Kiedy dzieci są młodsze, rola rodziców będą miały duże dawki uczuć i bardzo dobrze określone granice, ponieważ stanowią one jedyne i pierwsze odniesienie, jakie mają dzieci. Dzieci poczują się bezpiecznie dzięki kontroli zewnętrznej, nawet jeśli nie opracowały jeszcze niezbędnej kontroli wewnętrznej.

Kiedy się zestarzeją i osiągną wiek dojrzewania, konieczne jest utrzymanie autorytetu, a przede wszystkim przywództwa, które zacznie się kwestionować, i tutaj kluczowe będzie ćwiczenie z przykładem, ponieważ dzieci zaczną krytycznie oceniać to, co im nie pasuje. Ważne będzie zachowanie dawek uczuć.

Gdy dorastają, rodzice nauczą się uelastyczniać niektóre kwestie i zaczną uzgadniać pewne normy, które do tej pory były jednostronne i żelazne, ale utrzymają przywództwo i stanowczość w podstawowych normach. Tutaj uczucie zwykle się pogarsza i właśnie dlatego najważniejsze jest, aby było obecne i zauważalne ponad wszystko.

Na dowolnym etapie domniemane towarzystwo rodziców jest dopuszczalne, ponieważ jest to bardziej związane z relacjami zewnętrznymi z rodziną, na przykład z przyjaciółmi i kolegami z klasy.

PyM. - Nie podoba mi się granice, które „ograniczają” odkrycie, rzeczywiste potrzeby dzieci ... ale co się stanie, jeśli dziecko lub nastolatek nie jest ograniczone na korzyść dobrego życia rodzinnego lub towarzyskiego?

A.P. - Jeśli najmłodsi nie nauczą się różnicować granice niedopuszczalne lub niebezpieczne zachowania raczej nie rozwiną zdolności do tego, gdy są starsze. Dobra kontrola zewnętrzna, wybiórcze i ryzykowne zachowanie, pomaga im zeznawać świadków, a gdy są starsi, rozróżniać te kwestie, które mogą wybrać bez próby walki przeciwko sobie lub innym.

Jeśli nie ma kryteriów zewnętrznych, nie będzie kryteriów wewnętrznych. Jeśli wszystko pójdzie, gdy są małe, nie zrozumieją, że kiedy są starsze, wszystko nie jest tego warte. Wiele dzieci w wieku dojrzewania jest absolutnie przekonanych, że nie ma powodu, aby nie pić, nie palić marihuany lub robić tego, co mówią im dorośli, nauczyciele lub rodzice. Demontaż tego pomysłu jest szczerze trudny, jeśli nie mieli oni ograniczeń w swoim zachowaniu.

PyM.- A teraz przechodzę do tematu, który mnie martwi i motywuje do tego wywiadu, czy tak myślę, czy jest dużo machismo wśród nastolatków? Jak się prezentujesz w tym wieku?

A.P. - Chociaż przyjmuje się, że relacje między nastoletnimi parami zawsze będą zabarwione pewnymi turbulencjami, niedoświadczeniem i impulsywnością, to naprawdę zaskakujące jest to, że nadal się pojawia brak szacunku dla osoby, z którą łączy cię szczególny związek, podobnie jak para, z którą masz intymne uczucia, współudział i z którą masz stosunki seksualne, w wielu przypadkach z którą po raz pierwszy je miałeś ”.

A wszystko to, przełamując oczekiwania w tej sprawie od wielu lat, co do których sądzono, że działało, aby zgasić to u dorosłych i nigdy nie podejrzewano, że może się wynurzyć, zwiększając się, zgodnie z danymi statystycznymi, u młodzieży.

Zamiast nawiązywać relacje z pewnym poziomem wolności i autonomii, obserwuje się wysoki poziom zależności zubożenie relacji zewnętrznych i zwiększenie kontroli nad parą. Telefon komórkowy i sieci społecznościowe stały się narzędziami, które mogą się udusić. Dyskredytacja w sieci do najmniejszego problemu pary została ustanowiona jako broń do rzucania.

Również możliwość natychmiastowej komunikacji ułatwiła niekończące się dyskusje, które toczą się między parami nastolatków, które potrafią ich obudzić do świtu.

PyM. - Czy istnieją wiarygodne wskaźniki, które mogą zwrócić naszą uwagę na dziewczynę, która ma zaledwie 15 (lub 16 lub 17) lat i ma nierówne relacje ze swoim partnerem? Skąd rodzice wiedzą, czy mają już dużo więcej swobody i niezależności, a także nie mają tak dużo w domu?

A.P. - Jeśli jest coś, co destabilizuje nastolatka, to związek z jej przyjaciółmi, a zwłaszcza z partnerem. I staje się oczywiste, ponieważ wypacza jego istnienie. Chociaż będzie próbował kamuflaż, zaniedbanie ich obowiązków, większa tendencja do przebywania poza domem lub w pokoju, wahania nastroju lub apetyt oraz spadek komunikacji w rodzinie, co będzie bardziej niż oczywiste.

Godziny i godziny rozmowy przez telefon i wiele razy, oczywiste oznaki płaczu lub dowody kłótni i desperacji są więcej niż wystarczające, aby wiedzieć, że coś jest nie tak.

A jeśli również zauważymy, że jej przyjaciół jest coraz mniej, a nawet porzucili dotychczasowe działania, będzie to dowód na to, że związek powoduje dla niej pewną toksyczną miarę.

PyM. - W jaki sposób dziewczęta wychowane w równouprawnieniu i szacunku mogą dominować i poddawać się?

A.P. - Prawdopodobnie była to bardziej intencja i oczekiwania niż cokolwiek innego. Mam na myśli to, że prawdopodobnie nie towarzyszy mu żadna konkretna praca, przemyślana i opracowana, w kierunku wzmocnienia ich samooceny i rozwoju inteligencji emocjonalnej. Oto niektóre nierozstrzygnięte rzeczy:

  • Że są tworzone pięknie, bez potrzeby bycia jak te „puste modele”, które są im nadal prezentowane.

  • Że należy je traktować tak samo w reklamie i serialach telewizyjnych oraz produktach rynkowych i reklamowych.

  • Niech Twoja opinia zostanie wzmocniona, cokolwiek by to nie było, bez względu na to, jak bardzo nie spełnia ono oczekiwań ani ich oczekiwań, tak aby naprawdę rozwinęli autonomiczny i zbrojny punkt widzenia i podejście do każdego, kto zamierza je przedstawić.

PyM. - Czy wasza książka nazywa się „Od dziewcząt do malotów”, czy są jednocześnie ulegli i „malotami”? Dlaczego tak się dzieje?

A.P. - W rzeczywistości „Od dziewcząt do złych facetów” odnosi się do zmiany, która nieuchronnie ma miejsce, gdy małe księżniczki osiągają wiek dojrzewania i zaskakują rodziców wzorcami zachowań, które są bardzo różne od tych, do których byli przyzwyczajeni, i że w żadnym wypadku nie muszą koniecznie kwalifikować się jako „Ekstremalne problemy lub cechy nadużycia”, ale po prostu równie zaskakujące, nagłe i bardzo różne we wszystkich przypadkach.

Istnieją jednak dane, które to wskazują dziewczęta są coraz bardziej podobne do chłopców, jeśli chodzi o odsetek palących tytoń, pijących alkohol lub używających konopi indyjskich. Statystyki to pokazują. Ale chociaż wydaje się, że istnieje pewna równość z chłopcami, w ich relacjach z nimi byłaby wyraźna nierówność, w której często wykazują one pewne ujarzmienie i brak zdolności do wyrażania siebie indywidualnie i według własnych kryteriów.

Według statystyk machismo pojawia się ponownie wśród nastolatków: zamiast nawiązywać relacje z pewnym poziomem wolności i autonomii, obserwuje się wysoki poziom zależności i zubożenie relacji zewnętrznych oraz zwiększoną kontrolę nad parą

PyM. - Nie wierzę w magiczne przepisy i wierzę, że rodzice powinni być zaangażowani (i bardzo) w edukację swoich dzieci (mniej lub bardziej obecni w zależności od wieku). Czy istnieje krótki sposób na wyjaśnienie, jakie wartości należy przekazywać, aby uniknąć problemów - mam na myśli poważne - kiedy dzieci są nastolatkami?

A.P. - Bardzo ważne będzie zaszczepienie miłości dla siebie, ale nie w sposób egocentryczny lub zachęcający do nadwyżki znaczenia, ale sprzyjający dobrej i wysokiej samoocenie aby mogli wierzyć w swoje możliwości, w swoje opinie. Chodzi o odkrycie od najmłodszych lat, że są ważne bez względu na ich osiągnięcia, wygląd fizyczny lub jakikolwiek inny rodzaj zewnętrznej oceny, że w rzeczywistości jedyną rzeczą, która by im to dała, byłoby sprzedanie po ich zewnętrznej wartości.

To bardzo ważne dorastają, ucząc się wcześnie odpowiadać za swoje działania i nie zdeponować ich u innych, głównie u swoich rodziców. Konsekwencje i odpowiedzialność doprowadzą ich do zrozumienia, jak działa społeczeństwo. I muszą dorastać w przekonaniu, że ich opinia jest ważna i szanowana.

Czasami trudno jest to osiągnąć, ponieważ kiedy się mylą, w wielu przypadkach mają tendencję do karania za swój sposób myślenia. Ważne jest to, że rozwijają swobodę myślenia za siebie, ucząc się, że świat, na zewnątrz i w rodzinie, niekoniecznie będzie nimi rządził, co nie znaczy, że nie jest ważne, aby wyrażali siebie.

Wtedy będzie łatwiej którzy wiedzą, jak radzić sobie z pozbawionymi skrupułów, którzy udają, że dominują lub unieważniają ich i którzy nie potrzebują niczego zewnętrznego wobec siebie Czuć się dobrze i usatysfakcjonowanym.

PyM. - I w końcu, my rodzice jesteśmy bardzo ograniczeni, ale pomóżcie nam trochę, jakie cechy powinna mieć komunikacja rodzinna, która jest korzystna dla wszystkich, gdy są nastolatkami?

A.P. - Głównie musi to być pozytywna komunikacja i z dala od typowego nacisku na różne codzienne problemy. Ucieknij od pokusy, aby wykorzystać każdą chwilę, co prawda, że ​​nie ma wielu, aby porozmawiać o tym, co nie działa. Byłby to sposób na coraz mniejszą rozmowę.

Nastolatki nie tolerują już dużych argumentów rodzicielskich i często narzekają, że w ogóle nie są zainteresowani poddanymi. Dlatego dobrze będzie, jeśli rodzice poświęcą się bardziej słuchaniu i zainteresowaniu tym, co nastolatkowie chcą wnieść, nawet jeśli nie są to sprawy z góry, które powinny zainteresować rodziców.

Chociaż często wydaje się, że jest odwrotnie, nastolatki potrzebują podziwu dla tego, co robią dobrze lub dla jakiegokolwiek wkładu tego rodzaju. Dlatego bardzo wygodne będzie ograniczenie wyrzutów błędów i zachęcenie do uwagi w innym kierunku.

Po wywiadzie zostawiam wam to zdanie, które zachęca nas, aby nasze dzieci były odpowiedzialne za swoje działania:

Bardzo ważne jest, aby dorastali, by uczyć się odpowiedzialności za swoje działania od najmłodszych lat i nie składać ich u innych, zwłaszcza rodziców. Konsekwencje i odpowiedzialność doprowadzą ich do zrozumienia, jak działa społeczeństwo. I muszą dorastać w przekonaniu, że ich opinia jest ważna i szanowana

Dziękuję Angelowi za współpracę z nami i rzucenie nieco światła na tak skomplikowaną kwestię.