Dzisiaj nadal rozmawiamy o uczeniu się i kreatywności w kontekście Białej Pedagogiki, stawiając sposoby, w jakie możemy pomóc dzieciom bardziej cieszyć się tym procesem i uczynić je bardziej znaczącym i trwałym, aby je motywować. Wyjaśnię dziś szczegółowo, o czym mówimy, gdy się odnosimy „pociągnij nić”.
Kiedy mówimy o wyciągnięciu wątku, należy wyjaśnić, że przedstawiam go jako źródło poprawy doświadczeń edukacyjnych, wcale nie jako jedną metodę i wcale nie pracujemy z radykalnym konstruktywizmem.
Pociągnij nić Służy wszystkim kontekstom edukacyjnym i może być stosowany w szkole, do nauki, którą dzieci robią w domu z rodzicami i, oczywiście, do edukacji domowej, w której bez wątpienia łatwiej jest z niej korzystać.
Odkryj temat zainteresowania i pasji dziecka
Czasami, w otoczeniu bodźców i obowiązków, dzieci i dorośli tracą zdolność rozpoznawania tematów zainteresowania i pasji drugiego i samego siebie. Ale obserwując i dając nam czas, który czasem wydaje się brakować, możemy go rozpoznać.
ReklamaDzieci, kiedy rozmawiamy lub robimy rzeczy związane z tym tematem pasjonującego zainteresowania, wydają się kwitnąć, zauważamy nawet ich napięcie fizyczne, ich pasję, równie ważną jak motor doświadczenia edukacyjnego. Wystarczy obserwować bez nacisku i kiełkować. Twoje oczy się otwierają, twoje pytania płyną. Chcą wiedzieć więcej.
Zainteresowania dzieci będą się różnić w całym dzieciństwie, a także w wieku dojrzewania. W rzeczywistości nawet my dorośli jesteśmy w stanie pasjonować się nowymi tematami i doświadczeniami przez całe nasze życie. To jest coś tak ludzkiego, najbardziej ludzkiego. Cieszmy się tym.
Dla każdego dziecka w każdej chwili pojawi się motyw, który wzbudzi jego pasję. W rzeczywistości nie ma przedmiotu pogardzającego edukacyjnie, wszyscy możemy „pociągnij nić”. Co więcej, aby promować samoocenę dziecka i nie ograniczać jego motywacji, dobrze jest zaakceptować każdy przedmiot, który kocha, tak absurdalnie może się wydawać, i przyzwyczaić się do dzielenia się z nim emocjami.
Pociągnij nić
Nie ma wieku, w którym przestaniemy być w stanie stosować strategię edukacyjną, która „pociąga za nić”. Używam go z moim synem, który już rozpoczyna naukę w szkole średniej (dziewiąta, co odpowiada naszej trzeciej klasie ESO), chociaż w rzeczywistości jest już bardzo autonomiczna i jest to jego ulubiona metoda nauki. Daję ci prosty przykład.
Uwielbiamy „Game of Thrones”, serial, który wielu z pewnością zna. Z nią mamy wyciągnął nić i na pewno, jeśli twoje dzieci lubią średniowiecznych rycerzy, będziesz mógł to zrobić, dostosowując je do ich wieku. Przeczytałem powieści wiele lat temu, a potem opowiedziałem mu o przygodach bohaterów, ponieważ był za mały na tematy i przemoc w historii na żywo. Potem zobaczyliśmy pory roku serialu, a teraz czyta powieści. Jak dotąd zrozumiałe. Czy możemy „wyciągnąć nić” za pomocą Game of Thrones? Nieskończenie
Przeanalizowaliśmy historyczne wydarzenia, kultury, miejsca i społeczeństwa, w których jest inspirowane: Wikingowie, Mur Hadriana, najazdy barbarzyńców, Celtowie i ich mitologia, Normanowie, ideał rycerski, turnieje, koncepcja honoru , ocena dziewictwa, małżeńskich zwyczajów, roli kobiet w średniowieczu, politeistycznych religii i magii, prawdziwej i wyobrażonej geografii, wykorzystania zasobów naturalnych, ludów koczowniczych, piractwa.
Rozmawialiśmy o psychologii: pierwotne obrażenia, psychopatia, dysocjacja, toksyczne relacje w rodzinach. Rozmawialiśmy o czynach gesty, powieściach o kawalerii, wierszach goliardos, sagach nordyckich i znaczeniu klasztorów jako schronienia przed kulturą. Mówiliśmy o miłości, obowiązku, Machiavellimu, napięciach między monarchią a szlachtą na początku epoki nowożytnej. A także Heraldyczny.
Wszystko to było „pociągnij nić” nieustannie inspirowany powieścią, która pozwoliła nam nauczyć się historii, polityki, kultury, psychologii, literatury ...
Kolejny przykład Jedna z naszych ulubionych serii: „Doctor Who”. Teraz, z 50. rocznicą, stało się wściekle modne, więc być może wielu go znało. Wiele lat temu śledziliśmy ją z pasją i w grudniu poświęcamy ją, aby znów ją zobaczyć, ale pracujemy nad jej treścią.
Każdy rozdział jest okazją do „Pociągnij nić” i badajcie z dziećmi i studentami (lub sobą) wiele tematów: podróże w czasie, struktura rzeczywistości, wszechświaty równoległe, wpływ naszych działań, wojna i pokój, Rzym, Anglia Victoriana, Szekspir, Dickens, Rzym, miłość, wolność, media, ma, mentalne szaleństwo ... oferuje cały program edukacyjny, na który trzeba odważyć się spojrzeć. Poszliśmy nawet na konwencje fanów tej serii, która była bardzo wzbogacającym doświadczeniem towarzyskim.
Ale możesz się zastanawiać, czy można to zrobić z dziećmi poniżej szóstego roku życia? Moja silna odpowiedź brzmi: jeśli oczywiście dostosowując się do twoich zainteresowań i ulubionych tematów, zajmiemy się tym głębiej później, podając konkretne przykłady, które z pewnością zobaczysz, aby móc z nich korzystać w swoich domach i klasach.
