Po krótkiej przerwie wracamy do cech różnych zaburzeń, które mogą wpływać na mowę, język, głos lub komunikację dziecka we wczesnym dzieciństwie; to znaczy od zera do sześciu lat. Dzisiaj porozmawiamy o ocena dysglossii, w ramach specjalizacji poświęconej tym zaburzeniom mowy.
Pierwszą rzeczą do rozważenia przy ocenie dysglosji (a także wszelkich zmian języka, mowy, głosu ...) jest to, że nigdy nie należy jej rozpatrywać w oderwaniu. W dysglosji widoczny jest związek między przyczynami, które mogą ją powodować, a profesjonalistami, którzy mogą ją leczyć (otolaryngolog, szczękowo-twarzowy ...).
Musimy wiedzieć, że nie zawsze wady rozwojowe podniebienia, rana na języku lub złe zamknięcie zębów są wystarczającym powodem do powstania dysglossii.
Krótko mówiąc, analizowana będzie anatomia i fizjologia różnych narządów:
- usta
- szczęki
- język
- podniebienie
- usta
Wszystkim tym zawsze będzie towarzyszyła diagnoza medyczna i wkład, jaki może wnieść zespół School Center Orientation Team z udziałem naszego dziecka. W ten sposób możesz przeprowadzić leczenie i rokowanie dysglossia odpowiednie.
