Przybywają trzy lub cztery miesiące i to dziecko, które ledwo koordynuje swoje gesty zacznij celować ręką w kierunku ust a nawet zaczyna chwytać pewne rzeczy, aby je również wziąć do buzi.
Nie tylko jest w stanie lekko wsunąć palce, aby je ssać, jak ktoś, kto je smakuje po zjedzeniu czegoś słodkiego ręką, ale jest w stanie położyć całą rękę (lub prawie), ugryźć ją w dziąsła, nawet intensywnie, zostawić wszystko stracił śluz, a nawet mdłości (za włożenie go tak głęboko do środka).
W tym momencie matka mówi: „uff, po kilku dniach wkłada całą dłoń do ust i słyszy, ślini się bardzo”, do czego babcia, teściowa, sąsiad lub sąsiadka mówi: „Jeśli włożysz rękę do ust, to przez zęby”.
To nie jest kłamstwo, ale to nieprawda
I to nie jest kłamstwo, ponieważ niektóre dzieci, gdy mają ujście zębów, mają tendencję do gryzienia rzeczy, a nawet wkładania rąk do ust, aby je gryźć. To również nie jest prawda, ponieważ zęby nie wychodzą po czterech miesiącach, ale później.
ReklamaWiększość dzieci zaczyna otrzymywać zęby od 6-8 miesięcy. Niektóre pojawiają się wcześniej, a inne później, ale średnia jest w tym wieku.
Jednak po 3-4 miesiącach ogromna większość dzieci zaczyna ślinić się i bierze wszystko do buzi, ale powodem nie są zęby, ale bardzo prosty: jego usta są wszystkim.
Usta, ten wielki organ eksploracyjny
Kiedy rodzą się dzieci, ich najostrzejsze zmysły to słuch, smak i węch (niekoniecznie w tej kolejności), ponieważ to one mogą pomóc im przetrwać najbardziej.
Na poziomie psychoruchowym mają niewiele lub nic do roboty, ponieważ ani nie koordynują wystarczająco, ani nie mają wystarczającej siły, aby samodzielnie sobie poradzić. Ponadto, ponieważ ich wzrok jest bardzo ograniczony, niewiele by im to pomogło.
Z drugiej strony mają godny pozazdroszczenia nos, dzięki któremu łatwo rozpoznają, kim jest ich matka, a kto nie, kto jest znany, a kto nie (i dlatego nie zaleca się noszenia wody kolońskiej ani perfum, aby być z dzieckiem), bardzo ucho rozwinięte, za pomocą których słyszą już w brzuchu i rozpoznają głosy po ich odejściu oraz poczucie smaku, obok uprzywilejowanych ust, które pod nieobecność rąk działają jak organ badawczy.
Przez usta wiedzą, czy coś jest gorące, zimne, jaka jest jego tekstura, smak itp. To usta przekazują informacje, a nie dłonie. Dlatego, gdy tylko dzieci nauczą się przyjmować przedmioty, pierwszą rzeczą, którą robią, jest wzięcie ich do buzi, aby je spotkać.
Nawet jego ręka, wielki nieznajomy, zasługuje na odkrycie w nieskończoność, aż do dnia, w którym odkryje, że oprócz rąk ma stopy i zasługują na jego uznanie.
Więc nie, to nie zęby. Mogą być, ale najprawdopodobniej nie. Najśmieszniejsze jest to, że niektóre babcie, kiedy widzą, że dzieci mają zęby, które wyszły później, w wieku 7 miesięcy, wciąż mogą powiedzieć: „Widzisz? Już ci mówiłem, że to zęby.
