W kwietniu ubiegłego roku spotkaliśmy się z narzędziem komunikacji PIKTO plus z okazji Dnia Świadomości Autyzmu, a dziś chcę wam powiedzieć, że grupa studentów inżynierii elektronicznej w kampusie Guadalajara (Meksyk), Opracowali projekt składający się z gry elektronicznej, która odpowiada na potrzebę osób z autyzmem kojarzenia przedmiotów lub symboli za pomocą stymulacji wizualnej.
Nazywa się „Abby” i zajął trzecie miejsce w kategorii „Koncepcja” First Technology Forum Expo dla osób niepełnosprawnych, organizowanej przez rząd Jalisco. Opracowanie tego slajdu było częścią szkolenia akademickiego tego zespołu studentów, a początek tego projektu miał miejsce podczas klasa przedmiotowa „Projekty technologii cyfrowej integrujące”.
Studenci z szóstego semestru skontaktowali się z Fundacją HACE i pojawiło się to przydatne narzędzie, których głównymi zaletami są wszechstronność, niski koszt i wytrzymałość materiałów.
Został zaprojektowany tak, aby był wytrzymały i tani. Jeśli dziecko rzuci je, oprze się i nie złamie, a nawet jeśli tak się stanie, nie będzie to stanowić dużego kosztu, oprócz elastyczności bibliotek i oferowania aktualizacji
Możliwe jest, że Abby jest również przydatna również dla osób z porażeniem mózgowym lub innymi niepełnosprawnościami lub do zastosowania w specjalnej edukacji lub wczesnej stymulacji. A to dlatego, że urządzenie Przyczynia się do uczenia się nazw elementów środowiska, zapewniając użytkownikowi asertywne doświadczenia edukacyjne i opiera się na wzmocnieniu podstawowych umiejętności, co pomaga przyswoić pojęcia rzeczy.
W chwili, gdy masz prototyp, musisz opracować część USB i wygląd zewnętrzny. Studenci planują kontynuować pracę nad urządzeniem podczas swojej kariery następnie rozważ przedstawienie go inkubatorowi przedsiębiorczości w kampusie Guadalajara.
Naprawdę podobało mi się, że ci studenci opracowali tak przydatne urządzenie i wykazują tyle kreatywności i wizji przyszłości w stworzonym przez siebie projekcie.
