„Phonbies”: pomoc dla dzieci w nauce unikania niewłaściwego korzystania z nowych technologii

Wczoraj Wspólnota Madrytu przedstawiła projekt, dzięki któremu Uczniowie szkół podstawowych z 50 szkół otrzymają kursy, aby nauczyć się odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii, unikając w ten sposób nadużycia.

Kampanii zatytułowanej „Phonbies” towarzyszy wideo towarzyszące temu wpisowi, a także promowane przez stowarzyszenie Protégeles i Smilestone. Celem jest objęcie nim wszystkich szkół w regionie.

Od września uczniowie i rodzice będą uczestniczyć w warsztatach prowadzonych przez ekspertów mediów społecznościowych, psychologów i pedagogów oraz będą mieli okazję skorzystać z nowych technologii

Gadżety

Początkowa idea The Phonbies to wideo naśladujące film o zombie, ale uzależnienie mobilne ma również rozwiązanie. Wideo zostanie dołączone jako zwiastun do kin Wspólnoty Autonomicznej, a kampanii towarzyszyć będą plakaty obecne w sieci metra w Madrycie.

Rodzice i dzieci mogą sprawdzić stronę internetową Fonistki, w których wyjaśniają objawy uzależnień technologicznych oraz co należy zrobić, a co nie w przypadku nowych technologii. Podobnie we wrześniu zwołany zostanie konkurs filmów krótkometrażowych wykonany przy użyciu telefonu komórkowego w sprawie odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii, w których mogą uczestniczyć uczniowie. Zwycięzca będzie miał okazję wziąć udział w Międzynarodowym Festiwalu Cinephone w kolejnej edycji.

Dlaczego ta inicjatywa?

65 procent dzieci w wieku od 10 do 15 lat ma telefon komórkowy, a prawie 94% korzysta z komputera. Według badań Protlégelesa tylko jedno na troje dzieci który zwykle korzysta z Internetu, ma na celu wyszukiwanie informacji, ponieważ większość uważa to za narzędzie rekreacyjne.

Mówiąc o urządzeniach mobilnych, tylko 24 procent wykonuje codzienne połączenia, więc większość używa go głównie do wysyłania wiadomości. To bardzo zaskakujące, że 78 procent miało już więcej niż jedno urządzenie (zobaczmy, czy zmienią się bardziej niż ich rodzice! Jak to możliwe?).

Z drugiej strony w 2013 r. Urząd Prokuratora Wspólnoty Madrytu odnotował wzrost przestępstw nękania nieletnich za pomocą technologii; nie tylko to, ale 7,6% dzieci, które przestrzegają środków sądowychrobią to dla faktów związanych z korzystaniem z ICT.

Oprócz warsztatów w szkołach Wspólnota i Stowarzyszenie Protégeles będą współpracować przez telefon 012, odpowiadając na telefony, aby odpowiedzieć na pytania dotyczące korzystania z sieci społecznościowych i wykryć ewentualne problemy. Telemarketerzy otrzymają porady od Stowarzyszenia w celu odbierania połączeń

Mogę tylko pochwalić projekt i wskazać jako pozytywny fakt, że działania skierowane są również do rodziców, ponieważ bez ich przykładu dzieci prawie nie zinternalizują zaleceń.

I to, że rodzice ustawiają się w kolejce z dzieckiem w administracji publicznej i korzystają zarówno z telefonu komórkowego (zamiast rozśmieszyć nudę dziecka), innych, którzy komunikują się w tym samym domu za pośrednictwem komunikatorów, jak i tych, którzy unikają wydawania podczas czytania lub zabawy z dziećmi, aby być na bieżąco z powiadomieniami, aktualizacjami, emotikonami i tak dalej ... szkodzą edukacji dzieci w tych dziedzinach.

Fontanny | Wspólnota Madrytu, Protégeles, Smilestone Więcej informacji | Phonbies In Peques and More | Jak edukować dzieci w korzystaniu ze smartfonów i tabletów?, Rosnąc korzystanie ze smartfonów u nastolatków i podkreślając potrzebę poznania zagrożeń bezpieczeństwa i prywatności, W Wielkiej Brytanii ostrzegają przed utratą umiejętności u dzieci z powodu do prześwietlenia technologicznego