„Mój syn ukończył kurs ze słabymi ocenami”: klucze eksperta, aby pomóc dzieciom z niskimi ocenami

Szkoła się skończyła i chociaż oceny, które otrzymały nasze dzieci, powinny być nieco drugorzędne, jeśli wysiłek przeszedł przez cały kurs, prawda jest taka, że ​​temat bardzo niepokoi rodziców; zwłaszcza jeśli oceny nie były dobre.

Jeśli Twoje dziecko zawiesiło kilka przedmiotów W tej chwili możesz czuć się sfrustrowany i rozczarowany i nie wiesz, jak rozwiązać ten problem: co masz do zaoferowania, aby poprawić następny kurs?

Rozmawialiśmy z Aną Asensio, lekarzem Neuroscience, psychologiem dziecięcym i autorką Lives in Positive. Od czasu szkolenia i doświadczenia zaoferował nam serię wskazówki, jak postępować w obliczu słabych wyników w nauce uzyskanych przez nasze dzieci.

1. Oprzyj się na szkole i nauczycielach

Pierwszą radą, jaką oferuje nam Ana Asensio Poznaj konkretne potrzeby naszego dziecka, w celu wprowadzenia odpowiednich rozwiązań, które pomogą dziecku poprawić wyniki. W tym sensie płynna komunikacja ze szkołą jest niezbędna.

W „Niemowlakach” i nie tylko Czy trenujesz swoje dzieci, aby przynosiły złe oceny? Wyjaśniamy, dlaczego nie jest skuteczny

Tak więc, jeśli dialog ze szkołą był ciągły podczas kursu, prawdopodobnie zdawaliśmy sobie sprawę z ich końcowych notatek i że w tych miesiącach nawet pracowaliśmy ramię w ramię z nauczycielami.

Ale może się zdarzyć, że z różnych powodów dziecko „przebiło” w ostatnim kwartale, a karta raportu zaskoczyła nas. Biorąc to pod uwagę, ekspert doradza, aby znaleźć przyczyny ich kwalifikacji, oraz rozmawiaj uważnie z nauczycielem dziecka i psychologiem ośrodkowym Aby dowiedzieć się, jak możemy Ci pomóc.

2. Czy twoje dziecko jest rozproszone w klasie? Wyszukaj przyczynę!

Przy innych okazjach słabe oceny są powiązane z rozproszonym zachowaniem w klasie. Są to dzieci, które nie słuchają wyjaśnień nauczyciela, które są czymkolwiek rozproszone, zawsze rozmawiają z kolegą z klasy lub nawet zmieniają rytm zajęć.

Jeśli tak jest w przypadku twojego dziecka, Ana radzi dowiedzieć się, dlaczego dziecko nie koncentruje uwagi w tym, co dzieje się w klasie:

  • Może to po prostu kwestia dojrzewania. W takim przypadku dziecko znajdzie w innych rozrywkach rzeczy bardziej atrakcyjne i zabawne.
  • Może się również zdarzyć, że z jakiegoś nierozpoznanego powodu dziecko traci rytm zajęć i nie jest w stanie ponownie się zaangażować.
  • W innych przypadkach może to być duża pojemność lub uzdolnienie, ponieważ utalentowane dzieci, które nie są wystarczająco zmotywowane w klasie, zwykle tracą uwagę.
  • Może to również wynikać z szeregu problemów emocjonalnych, których doświadcza dziecko, co doprowadzi go do większego stresu i rozproszenia.

Cokolwiek to jest, ważne jest, aby tego nie przegapić i, jeśli to konieczne, oddać się w ręce profesjonalistów.

U niemowląt i młodzieży ADHD dotyka od dwóch do pięciu procent dzieci w Hiszpanii, dlatego wczesna diagnoza jest ważna

3. Ustal procedurę domową

Chociaż na szczęście coraz więcej szkół angażuje się w prace projektowe oraz zaangażowanie i promowanie ucznia w jego własnej nauce, nadal istnieją ośrodki z głęboko zakorzenioną klasyczną metodologią nauczania, co prowadzi niektórych uczniów do stracić zainteresowanie klasą lub pokazać trudności, jeśli chodzi o nadążanie za wysłanymi zadaniami.

Ekspert uważa, że ​​w wielu przypadkach po „Nie lubię chodzić do szkoły” istnieje apatia na pracę domową, pracę domową i potrzebę nauki i zwracania uwagi na określone treści lub tematy.

Jeśli uważasz, że może tak być w przypadku twojego dziecka, Ana Asensio zachęca rodziców stworzyć środowisko pracy z domu, aby pomóc dziecku w stopniowym internalizowaniu rutyny zadań i wysiłku. W tym sensie konieczne jest stworzenie nawyku nauki od najmłodszych lat, zawsze odrabiając lekcje w tym samym miejscu i jednocześnie, utrzymując porządek na biurku i przestrzegając szeregu wskazówek ułatwiających zadanie.

4. Inteligencja nie jest powiązana z wysokimi ocenami

Kolejną ważną kwestią, którą ekspert chce odszyfrować, jest fałszywe przekonanie, które wciąż panuje w społeczeństwie i które łączy „złe oceny” z „małą inteligencją”. Nic nie jest dalsze od rzeczywistości, a Ana nalega, aby znaczenie tego założenia było bardzo jasne.

Fakt, że nasz syn miał słabe wyniki w szkole, nie oznacza to, że nie jest inteligentny. Istnieje wiele czynników, które mogą być za niskimi ocenami, takich jak temat zachowania, dojrzałości, motywacji, braku rutyny i wysiłku ...

Jak powiedzieliśmy na początku, ważne jest, aby znaleźć przyczynę i ją rozwiązać.

5. Nie porównuj swoich dzieci

Wszyscy wiemy, że każde dziecko jest wyjątkowe i że nigdy nie powinniśmy ich porównywać, ani w kwestii badań, ani w żadnej innej fabule. Ale prawda jest taka, że ​​kiedy mamy więcej niż jedno dziecko, trudno nie popaść w porównania, zwłaszcza jeśli są na przeciwnych biegunach.

Jednak każde dziecko powinno czuć się wyjątkowo, a rodzice muszą zaakceptować, że każdy będzie miał inny rytm i sposób bycia. Porównania nie tylko nie prowadzą do niczego, ale mogą również zepsuć relacje między rodzeństwem, a także silnie osłabić samoocenę dziecka.

6. Motywacja, motywacja i pomoc

Ana podkreśla znaczenie zachęcać, motywować i zachęcać dziecko do nauki w jak największym stopniu i przezwyciężenia złych ocen, szczególnie w tych przedmiotach, w których ma większe trudności.

„Możesz ustanowić pozytywny program wzmocnienia lub zewnętrzny program nagród. Stanie się tak, dopóki wewnętrzne wzmocnienie nie zostanie zainstalowane, a dziecko osiągnie wystarczającą dojrzałość, aby poczuć większą satysfakcję z własnych wyników w wyniku wysiłku i pracy, niż z nagrody zewnętrznej. To bardzo zachęca do samooceny, samokontroli i bezpieczeństwa.

U niemowląt i innych Dziesięciu zmian w edukacji, których nasze dzieci potrzebują i na które zasługują

7. Doceń opcję nauczyciela

Może się zdarzyć, że pomimo pomocy szkoły i wytycznych, które stosujemy w domu, nasze dziecko nie poprawia swoich ocen. W takim przypadku ekspert doradza rodzicom docenić opcję znalezienia nauczyciela zbrojenia, które współczują potrzebom dziecka, szanują go i dają mu motywację do rozpoczęcia nauki:

„Czasami dziecku trudno jest wyjść z tego złego czasu bez dodatkowej pomocy. Czasami rodzice pracują przez cały dzień i mogą nie być tak zawzięci wobec swojego dziecka, jak chcieliby, lub może się zdarzyć, że dziecko wejdzie w określone przedmioty lub na pewnym poziomie, którego rodzice nie są w stanie założyć. Opiekun może być również najlepszą opcją, gdy dochodzi do konfliktów między rodzicami a dziećmi, ponieważ dzieci ujawniają się i nie chcą usiąść, aby uczyć się lub odrabiać lekcje ”- wyjaśnia ekspert.

Nauczyciel może pomagać dziecku w określonych przedmiotach, z którymi ma trudności, a także nauczanie technik studiowania (jak tworzyć streszczenia, mapy myśli, pliki ...), aby pomóc Ci ulepszyć swoją pracę i stworzyć nawyk nauki.

David Calle w „Babies” i innych: „Moim zaangażowaniem i moją obsesją jest pomaganie jak największej liczbie osób za darmo”, rozmawialiśmy z profesorem YouTube, twórcą Unicoos. Ostatecznie notatki nie powinny być źródłem konfliktu rodzinnego. Ważne jest, aby rodzice podeszli do tej kwestii z szacunkiem i empatią wobec dziecka, doceniając ich wysiłek i pomagając im znaleźć przyczyny w celu poprawy.

Zdjęcia | iStock

Podziękowania | Ana Asensio, autorka Lives in Positive.