Tam, gdzie widzisz katastrofę, twoje dziecko widzi nową zdolność

Posiadanie dzieci to doświadczenie, które choć towarzyszy mu wiele wspaniałych chwil, stwarza nam również nowe wyzwania i wyzwania, które uczą nas być rodzicami. Jedną z części, którą czasami trudno nam zrozumieć jako dorośli, jest sposób działania mózgu naszych dzieci.

Przykładem tego jest moment, w którym nasze dzieci robią coś, co nie ma dla nas dużej logiki, takie jak niektóre eksperymenty lub zdarzenia, które mają. Musimy jednak starać się widzieć rzeczy z ich punktu widzenia i pamiętać o tym: nie robią tego, aby nam przeszkadzać, ponieważ czasami gdy widzisz katastrofę, twoje dziecko widzi nową zdolność lub zdolność.

Kiedy Twoje dziecko dorośnie i zacznie wszystko robić samodzielnie

Zdarza się nam wszystkim: w końcu nadchodzi dzień, kiedy nasze dzieci chcą zacząć robić rzeczy bez naszej pomocy. To świetna wiadomość! Oznacza to, że te małe oczy zwracały uwagę na to, co robimy, a wasz umysł już chce zacząć wykazywać inicjatywę i robić rzeczy dla siebie.

W Babies i nie tylko W dniu, w którym postanowiłem przestać stresować się bzdurami, zacząłem pozwalać mojej córce brudzić się podczas zabawy

Jednak na początku możemy tego nie postrzegać w ten sposób, ponieważ, jak powiedziałem na początku, nasza mentalność dorosłych często uniemożliwia nam zrozumienie działania twojego mózgu. Aby to zrobić, dzielę się przykładem, który niedawno przydarzył mi się z moją córką.

Lucia ma pięć lat i chociaż dałem jej możliwość wyboru ubrań, które będzie nosić w ciągu dnia, zawsze pomagałem jej w pewnym momencie procesu, wyjmując ją z szuflad lub wkładając ubrania. Od jakiegoś czasu postanowiła przejąć inicjatywę i pewnego dnia zaczęła to robić sama.

Oczywiście będąc tylko dziewczyną Pierwsze kilka razy wyniki były trochę katastrofalne: ubrania były nieporządne lub z szuflad i były ubrane w ubrania, które według mojej dorosłej mentalności nie łączyły się.

Pamiętam dzień, w którym zrobił wszystko bez uprzedniej konsultacji ze mną, a następnie pojawił się przede mną, dumny i powiedział:Spójrz mamusiu, ubrałem się i jestem gotowy!„Oprócz noszenia czegoś, co wyglądało bardziej na kostium wykonany z losowo wybranych ubrań, ubrania, których nie chciał nosić, były nie na miejscu.

Przez chwilę myślałem:Nie, co za bałagan!„Ale potem znów zobaczyłem jego uśmiech i emocje i zrozumiałem tę„ katastrofę ”, jak ją początkowo widziałem, był to dowód na to, że postanowiła zrobić coś dla siebie i odniosła sukces.

Po tym wydarzeniu nie przywiązywałem dużej wagi do tego rodzaju rzeczy, w końcu po prostu uczyła się ubierać, a wszystko, co musiałem zrobić, to wyjaśnij, jak przechowywać i zwracać ubrania, których nie nosisz do szuflad.

Jednak kilka dni temu przeczytałem w Scary Mommy refleksję na temat złamanej kredki, która uświadomiła mi, że musimy zmienić sposób, w jaki postrzegamy rzeczy w wielu działaniach naszych dzieci, ponieważ chociaż niektórzy mogą wydawać się psotami, za nimi kryje się coś cudownego.

Tam, gdzie widzisz katastrofę, twoje dziecko widzi nową zdolność

Prawdopodobnie wszyscy rodzice zgadzają się co do tego: życie z małymi dziećmi to piękny chaos w którym zawsze będzie coś brudnego lub niechlujnego w domu. Od zabrudzania ubrań i mebli, po tę abstrakcyjną sztukę, którą odbijają kredkami na podłogach i ścianach - psikusy naszych dzieci są na porządku dziennym.

Niektóre z nich doprowadzają nas do szaleństwa, ponieważ nie rozumiemy, dlaczego to robią, a nawet sądzimy, że robią to z niepokojem. Jednak musimy zatrzymać się na chwilę i zmienić naszą mentalność, aby spróbować zobaczyć rzeczy z oczu dziecka: Czy ściany i podłogi nie wyglądają jak puste płótno gotowe do dekoracji?

W „Babies” i innych „Biała sofa” emocjonalne przesłanie, które przypomina nam o pięknym chaosie, w którym żyjemy z małymi dziećmi

Aby to lepiej wyjaśnić, pozwalam sobie zaciągnąć się kilka przykładów „psikusów”, które małe dziecko może zrobić w domu, a te kryją znacznie więcej, niż się wydaje:

  • Gdzie widzisz, że to ma ubrudzić ubrania jedzeniem, istnieje możliwość samodzielnego jedzenia.
  • Gdzie widzisz szuflady brudne ubrania I nie na miejscu, masz możliwość wyboru i ubierania się bez pomocy.
  • Gdzie widzisz zabłocona pasta do zębów, to jego inicjatywa, aby je umyć samemu.
  • Gdzie ją widzisz? mokre lub żelowe włosy, to jego umiejętność czesania się.
  • Gdzie widzisz połówka kredkiodkrywa siłę, którą posiada.
  • Gdzie widzisz mleko lub rozlana woda na podłodze, masz zamiar zacząć podawać go bez wsparcia.
  • Gdzie widzisz bałagan w kuchni, masz zamiar pomóc i nauczyć się gotować.
  • Gdzie widzisz paczka pustych mokrych chusteczek, jego chęć pomocy w czyszczeniu mebli.
  • Gdzie widzisz twarz lub ramię pociągnięciami pióra, widzi swoją zdolność do trzymania się i rysowania razem z nim.
  • Gdzie widzisz ściany lub podłoga z zadrapaniami kredkami, istnieją jego eksperymenty, aby wyrazić swoją kreatywność.
  • Gdzie widzisz papier toaletowy na podłodze, twój syn świętuje, że poszedł do łazienki bez pomocy.
  • Gdzie widzisz brudne ubrania na podłodze, masz zamiar pomóc ci je rozdzielić, aby go umyć.

Jasne, że istnieje tysiące innych przykładów katastrofalnych działań naszych dzieci, ale chcę to pokazać czasami jest coś więcej niż zwykłe psoty, np. pomoc w odrabianiu prac domowych lub próby robienia rzeczy bez Twojej pomocy.

Czy powinniśmy pozwolić im robić wszystko samemu i nic nie mówić?

Odpowiedź jest bardziej złożona niż tak lub nie. Początkowo odpowiedź byłaby zdecydowanie „nie”, ponieważ nie jest dobrze pozwalać dzieciom robić i cofać według ich woli. Ale możemy być bardziej zrelaksowani i mniej zamknięci w tego rodzaju rzeczach i ponownie rozważyć poziom popytu, jaki mamy wobec naszych dzieci.

Musimy dać im swobodę i przestrzeń do rozpoczęcia eksperymentów i prób robienia rzeczy dla siebie, jeśli nie, w jaki sposób nauczą się je robić? Oczywiście, pierwsze kilka razy będzie katastrofą i naszym pierwszym impulsem będzie skakanie, aby je dla nich wykonać lub je poprawić.

Ale musimy ograniczyć te automatyczne zachowania i pozwolić naszym dzieciom się mylić. Musimy dać im tę szansę, aby spróbować zrobić coś i zrozumieć, że nie zrobią tego za pierwszym razem.. I prawdopodobnie ani drugi, ani trzeci.

W Babies i innych Przestań próbować kontrolować wszystko: to nie jest dobre dla ciebie ani twojego dziecka

Przesłanie tego wszystkiego jest następujące: dzieci nie robią rzeczy, które nam przeszkadzają. W wielu sytuacjach starają się tylko pomóc, być samowystarczalnymi lub kontynuować odkrywanie nowych zdolności. Musimy być bardziej zrelaksowani, zwłaszcza jeśli chodzi o nasze oczekiwania i zrozumieć, że ledwo znają swoje umiejętności i wprowadzają je w życie.

Oczywiście, chociaż musimy dać im przestrzeń, naszym obowiązkiem jako rodziców jest dalsze kierowanie nimi i dlatego, gdy przytoczę przytoczony przykład, możemy rozpoznać ich wysiłek, ale musimy również pokazać im, jak robić to poprawnie, a także wyjaśnić im, że wszystko, co robią, ma konsekwencje (na przykład, że ich ubrania mogą być trwale poplamione lub że buty odwrócone do góry nogami mogą na przykład zranić ich stopy).

Ale mając z góry jasne, że tego rodzaju rzeczy nie robią ich tylko niegrzeczni lub z zamiarem rozgniewania nas, możemy im pomóc lepiej w tym eksperymentalnym etapie ich rozwoju, ponieważ gdzie widzisz katastrofę, twoje dziecko widzi nową zdolność lub zdolność.

Zdjęcia | iStock

Wideo: Biblical Series I: Introduction to the Idea of God (Kwiecień 2024).